三年级下册数学日记200字左右
今天我们学习了简单的几何图形和计算周长的知识，老师给我们讲了很多有趣的例子和故事，让我对数学产生了更大的兴趣。
首先，我们学习了正方形和长方形，老师告诉我们正方形的四条边都相等，而长方形有两对相等的边。然后，老师让我们用尺子测量一下教室的正方形桌子和长方形黑板的周长，我发现周长就是所有边的长度相加。这让我对周长有了更深的理解。三年级数学日记
接着，老师给我们出了一个有趣的问题：如果一个正方形的边长是5厘米，那么它的周长是多少呢？我们一起算了一下，发现周长等于20厘米。然后老师又问了一个问题：如果一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少呢？我们按照老师教的方法算出来，得到的答案是20厘米。我觉得很有趣，数学原来可以这么有趣。
最后，老师还教给我们如何用计算周长的知识来解决实际问题，比如给了一个花园的形状，让我们计算周长。我觉得这个知识在生活中真的会派上用场。
今天的数学课让我对周长有了更深的理解，我觉得数学真的很有趣，以后我要努力学好数学，
因为数学真的很重要。