描写放风筝的词语
    广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
    高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。
    我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们摆的就是一只刚刚买回的小“燕子”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边走着。我们的“燕子”很快就飘了上去，而且越飞越低。
    正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！
    忽然，我深感手中的风筝线在不停的晃动，不晓得我的小“燕子”又必须干什么？这时，存有一位老爷爷说我：“小朋友，咱们俩的风筝线绑在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么晓得的？”老爷爷就如此这般的给我谈了出来。后来，在爸爸的协助下，我和老爷爷绑在一起的风筝线终于出了。我的小“燕子”又平平稳稳的飘了出来。
    这时，我告诉妈妈，放风筝的感觉真好。妈妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我就要常来南门广场放风筝。
    存有关于风筝的词语：
    1、扶摇直上
    2、随风旋转
    3、各式各样
    4、多姿多彩
    5、五彩斑斓
    6、形态各异
    7、飘然自若
    8、随风漫舞
    9、云端醉舞
    10、栩栩如生
    11、收放自如
    12、随风舞动
    13、翩跹起舞
    14、翩若惊鸿
    15、游弋自如
    16、云端漫步
    17、摇曳生姿
    关于春天放风筝的古诗：
    1、《题斋壁》
    年代：宋作者：陆游
    稽山千载翠依然，著我山河一钓船。
    瓜蔓水平芳草岸，鱼鳞云亲夕阳天。
    出从父老观秧马，归伴儿童放纸鸢。
    君看看此翁悠闲处，不该便谓世并无仙。
    2、《春日杂兴》
    年代：宋作者：陆游
    小甔有米可续炊，纸鸢竹马看儿嬉。
    但得官清吏不斜，即是村中歌舞时表示拿的词语
    3、《纸鸢》
    宋-寇准
    碧落秋方静，腾空力尚微。
    清风例如可托，终共白云飞。
    4、《观村童戏溪上》
    宋-陆游
    雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。
    竹马踉蹡跳淖回去，纸鸢骄横挟风鸣。
    三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
    识字细堪供赋役，不须艰辛慕公卿。
    好词：扶摇直上、光彩夺目、呼啸而过、飞来飞去、翱翔、嬉戏
    描绘放风筝的
    好句
    1）过了一会儿，风大了，我看见风筝线弯角了，就连忙把线往废旧；又过了一会儿，风渐渐变小了，风筝线坐立的直直的，我又把线摆了一点儿……放风筝给我增添了无穷乐趣和多样的课余生活，风筝虽然很难摆，可是，放风筝就是一件多么有意思的事情啊！
    2）我的风筝在空中独领风骚，技压雄，还不时做些高难度动作，其他风筝似乎也不服气，努力想飞得更高。忽然，我的风筝尾巴掉了下来，立刻像船失去了舵一般失去了控制，摇摇晃晃，像个醉酒的人，一会儿，突然掉头向下俯冲下来，结结实实的撞向了地球。
    一、讨厌、感叹、高兴、令人厌恶
    二、“风筝”原文选段
    和我恰好相反的就是我的小兄弟，他那时大概十岁内外辞，多病，瘦得苦不堪言，然而最喜欢风筝，自己买得起，我又不许摆，他只好张着小嘴，睡看著空中由涅恩，有时至于大半日。远处的蟹风筝忽然落下来了，他感叹；两个瓦片风筝的织成出了，他高兴得弹跳。他的这些，在我看来都就是笑柄，令人厌恶的。
    三、关于其他方面的分析
    1.融合全文分析，"风筝"在文中寓意什么？
    答：儿童爱玩的天性
    2.秘密被辨认出后，小弟的内心体会就是怎样的？（用原文语句提问）
    答：他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了瑟缩着。
    3.从"我"急于解决问题自己的过错，可以窥见"我"的怎样的品质？
    答：富有自省精神
    4.读过全文后，你真的第2段的"久经诀别的故乡和久逝的春天"中"春天"存有什么特定的含义？
    答：将“我”对故乡的深切怀念更充分地表达出来。但值得注意的是，在这里还不单纯是为了抒发“我”对故乡的深情，如联系全文来看，回忆故乡，目的或落脚点是使“我想起幼时欺凌小兄弟之事。”
    5.为什么远处存有一二风筝在浮动"在我就是一种惊讶和可悲"？
    答：惊异是因为作者想起了儿时毁坏弟弟风筝的一幕；悲哀是作者对弟弟充满愧疚。
    6."我意外偶尔看看了一本关于外国的讲论儿童的书"为什么作者说道意外？
    答：如果没有看到那本书作者就不会了解真相，更不会感到自责和内疚。
    7.精神虐这一幕所指的就是什么？为什么说道就是精神虐
    答：“我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。”我扼杀了儿童爱玩的天性。
    8.末段语句如何认知？
    答：文章隐性：批判中国人旧社会式的教育。中国的思想行为需要用科学思想来指导。
    今天，阳光明媚，微风把花掉的香气散发出至学校的每一个角落，已连续的阴雨，好不容易企盼了晴天，同学们又议论上开了：上周老师叫做我们每位同学拎一个风筝至学校去，今天那么不好的天气，能够回去放风筝该多不好啊。
    果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。
    好不容易熬过下午，同学们都把风筝带回了教室，不好一个风筝聚会！存有活泼可爱的小金鱼，存有轻盈的小降落伞，存有美好极其的彩虹，存有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显出风采。我们走进操场，三三两两共同组成一个个小组已经开始放风筝。
    我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。
    “摆”，他把风筝用力往天上一送来，我赶紧扎着线走了出来，边走边放线，“慢，慢放线！
”他大喊着。眼见风筝慢慢升出来，忽然，一阵斜吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉下来了下来。
    唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。
    环顾环顾四周，同学们也很快都把风筝放进了天空，各种风筝在天上展露英姿：“蝴蝶”和“金鱼”冲着迷人的舞蹈；“飞机”一会儿爬升，一会儿又纾解稳定地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“小眼怪兽”在接吻着，似的马上就要展开对决……欢声笑语充满著了整个操场。“回去教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都真的意犹未尽，相约存有时间一定再回去放风筝互动给你的朋友吧：人人网新浪微博开心网msnqq空间对我存有协助434提问时间：2021-4-820:37|我去评论向ta求救回答者：保民劝谏|一级擅于领域：暂未订制出席的活动：暂时没出席的活动有关内容2021-4-3300字放风筝作文2021-4-9放风筝的作文600字2021-11-28雨后放风筝的作文600字2462021-12-11放风筝的600字作文152021-6-1放风
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    0回答我国在经济领域上加入了哪些国际组织0回答腾云驾雾1回答埃米一到家就迫不及待的玩起了电脑游戏用英语怎么说1回答八字成语大全带腾讯两个字的0回答5山东省泰安市2021年1月高二政治（文科）期中考试试题及答案1回答联合国是什么性质的国际组织？五星红旗在联合国上空升起标志着什么？更多等待您来回答的问题>>其他回答共3条长大还能靠电脑啊！自己想吧回答者：热心网友|2021-4-1020:16着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。
    眼见风筝慢慢升出来，忽然，一阵斜吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉下来了下来。唉，出师不利，不过没关系，稳步不懈努力。
    这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放
线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。
    “回去教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都真的意犹未尽，相约存有时间一定回去放风筝回答者：199912120|一级|2021-4-1109:35暖暖的春风吹蓝了柳枝，也吹到了我们盼望已久的放风筝比赛。今天下午课外活动，我们这些出席放风筝比赛的球手，各自拿着心爱的风筝火速赶往比赛场地——学校大草坪。
    当李老师宣布四年级入场时，我的心里不由得紧张起来，手脚也显得有些忙乱。到了比赛场地，我暗暗对自己说：“别紧张，我一定能行。”
    我的心这才慢慢平静下来。“吁——”李老师一声哨响，我不管三七二十一，握着风筝就狂飙出来。
    风筝迎着春风快速上升，我的情绪也随着那上升的风筝而上涨，我似乎看到了写着第一
名的奖状在向我招手。可天有不测风云，当风筝飞到旗杆那么高时，就像飞机没了油似的，从天上摇摇晃晃地掉了下来。
    我心里心急，可使不没力，就可以眼巴巴地看著它从天而降。我不灰心，跑回了起点重试。
    本以为这次能成功，可风筝就像得了恐高症一样，当它飞到旗杆那么高时，又一次从天而降。我想：只要功夫深，铁杵磨成针。
    我除雪着风筝就地降落，可以风筝偏偏跟我搞对，第三次从天而降……随着我屡战屡败，我的心从期望上升至沮丧，从沮丧迫降至恐惧。退场时，看著其他成功人士的风筝在茫茫的天空中越飞越低，我艳羡极了。