2020-2021学年江西省萍乡市上栗县四年级（上）期末语文试卷
一、看拼音写词语。（10分）
1．（2.5分）看拼音写词语。
小麻雀一身róng 毛，它是从cháo 里掉下来的，面对着猎狗这个páng 然大物，它yòu 小的身qū 在不停地发抖。
2．（4分）看拼音写词语。
西门bào 被wèi 王pài 去治理邺这个地方。他发现官绅和巫婆bī 着人们凑钱给河神qǔ xí fu ，yān 死了许多无辜的姑娘，就下决心治理一下。
3．（1.5分）看拼音写词语。
王强píng 着自己的坚强意志，在sài 场上yíng 得了阵阵掌声。
4．（2分）看拼音写词语。
中国人在zū 界受到了屈rǔ ，少年周恩来xiōng 中非常愤怒，他体会到了“中华不zhèn ”的沉重分量。
二、根据要求，完成练习。（4+2+2+6+4+4＝22分）
5．（4分）给下面加点字选择正确的读音。
可憎（zēng zèng） | 世纪（jì jǐ） | 戎装（shù róng） |
抹布（mā mǒ） | 照相（xiāng xiàng） | 敷药（fū fù） |
白发（fā fà） | 拯救（zhěng chéng） | |
6．（2分）用“清”字组词填空，但不能重复用同一个词。
大雨过后，太阳还没出来，树林里空气特别 ，四周弥漫着花草的 。一条 的小溪从树林边缓缓流过。我们喝着 的溪水，听着 的鸟鸣，真是心旷神怡。
7．（2分）写出下列作品选自哪里。
《西门豹治邺》 | 《精卫填海》 |
《扁鹊治病》 | 《王戎不取道旁李》 |
8．（6分）先把下列词语补充完整，再按要求填空。
英 无 | 精 报 | 文质 |
公 法 | 眉 目 | 步履 |
（2）描写人物品质的词：
（3）写出两个与画“ ”结构相同的词语：
9．（4分）我会连，根据内容连线。
（1）
马 | 穴 |
鱼 | 厩（jiù） |
虎 | 圈 |
猪 | 塘 |
（2）
比喻失败或丢丑 | 占上风 |
比喻临事当先 | 碰钉子 |
占据有利地位，处于优势 | 打头阵 |
指遭到拒绝或受到挫折 | 栽跟头 |
10．（4分）完成句子练习。
①我肯定李明这次数学考试可能得满分。（修改病句）
②不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改为反问句）
③用动作描写一下“高兴”。
④几座小山在云雾中若隐若现。（缩句）
三、日积月累。（5分）
11．（5分）日积月累。
（1）千里黄云白日曛， 。
（2） ，祸从口出。
（3） ，邃密科济世穷。
（4） ，谬以千里。一言既出， 。
（5）嫦娥应悔偷灵药， 。
（6）天下兴亡， 。
（7）博学之， ， ，明辨之， 。
四、根据课文内容填空。（13分）
12．（5.5分）根据课文内容填空。
在本册书的学习中，我认识了许多人物，如开天地的 ，炼石补天的 ，为人类盗取火种的 等神话人物；为民除害、兴修水利的历史人物 ，不吃道边李的 ，还有“为中华之崛起而读书”的革命领袖 。我领略了被称为“ ”的钱塘江大潮的风采，还在和阿妈 时欣赏到了秋夜的美丽。我知道了科学模仿蝙蝠探路的方法发明了 。我在和小伙伴斗陀螺的游戏中懂得了 的道理。本学期，我们学习了《扁鹊治病》和《 》两则历史故事。前一则故事启示我们 。
13．（1.5分）炎帝之少女， 。女娃游于东海， ，故为精卫， ，以堙于东海。
14．（4.5分）20世纪的成就，真可以用“ ， ”来形容。“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语，我还知道类似的谚语： 。对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：“ ， ”来告诫他。黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，
所看到的美景都不一样，这正如苏轼所说：“ ， ”《夏日绝句》这首诗中表明作者爱国之情的诗句是：“ ， ”。
15．（1分）诚信是社会主义核心价值观的内容之一，也是做人的基本准则。如果老师要求以“诚信”为主题办一份手抄报，你想给手抄报拟一个《 》标题，你准备通过 途径搜集资料。
16．（0.5分）根据课文内容填空。
搜集资料的途径： 。
五、阅读短文，完成练习。（20分）
四年级语文手抄报17．（12分）
观潮
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
（1）回忆这篇课文，作者按照 顺序写的，写出了钱塘江大潮的 的特点。
（2）给下面画横线的字选择恰当的解释。（填序号）
观：①对事物的认识和看法；②看；③景象。
人们纷纷在观 潮日——农历八月十八这一天，来盐官镇欣赏钱塘江大潮这一天下奇观 。
（3）画线句中“自古以来”的意思是 ，说明了 。
（4）从修辞手法的角度赏析文中加点的词。
（5）第2自然段主要写的是 的情景，一方面写了 。另一方面写了 ，突出了 。
（6）钱塘江大潮自古以来是文人墨客赞美的对象，请你默写两句描写钱塘江大潮的诗句。
18．（8分）
小河在这儿拐了个弯。它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩。
牵来枣红马，我让它要河滩上吃多汁的青草。太阳是那样灿烂。挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子的蜻蜓……
最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着。天是那样蓝，那样亮；云是那样白，那样轻！叫天子（云雀）像抛在空中的一块石头，忽闪忽闪
的，却不落下来。它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降。翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一朵蓬松的云，漫过标兵的山包，慢慢地又从树顶上升起。树枝拉住它，把它扯成了一片一片的……
这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上。那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳。
两匹马打着响鼻互相招呼。它们在一起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草。
我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水。我们合看一本画书，把每一幅图画都印在心里。把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”；挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去。我输得最多，在眼皮上夹了好多好多乐眼草，真气人。我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨。
吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好！小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠！“怎么样？”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停。这疯姑娘！
……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园。暑热已经下去。草吐着香气，泥土吐着香气，从洛杉矶上飘来潮湿的水的香气。翻跟着，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩。我们是，那样快乐！
（1）通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的吗？
（2）我和小芳到河滩是来干什么的？
（3）“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢？
（4）“我们是那样的快乐！”你认为是一种什么样的快乐？
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