部编版四上语文教案 第四单元
一、单元概述
四年级语文手抄报本单元围绕“历史上的今天”这个主题，选取了四篇课文，包括《飞船上的特殊乘客》《火星——地球的孪生兄弟》《向卫星求救》和《语文天地》。通过学习这些课文，希望学生能够了解一些航天知识，激发探索宇宙奥秘的兴趣，培养热爱科学的情感。
二、学习目标
1. 掌握本单元生字词，理解课文内容。
2. 学习课文中运用的修辞手法和表达方法。
3. 了解航天科技的发展历程，培养热爱科学的情感。
4. 能够运用所学知识解决实际问题，提高语文综合能力。
三、学习内容及方法
1.《飞船上的特殊乘客》
●这篇课文是一篇科普说明文，介绍了太空育种这一科技新成果的特点和意义。通过学习本篇课文，学生可以了解太空育种的基本原理和优势，同时也可以激发对科技新成果的探究兴趣。
●学习方法：阅读课文，了解太空育种的过程和意义；搜集相关资料，加深对太空育种的认识；进行拓展阅读，了解更多科技新成果。
2.《火星——地球的孪生兄弟》
●这篇课文是一篇科普说明文，介绍了火星和地球的关系以及人类对火星的探索历程。通过学习本篇课文，学生可以了解火星的基本情况和人类对火星的探索成果，同时也可以激发对宇宙探索的兴趣。
●学习方法：阅读课文，了解火星的基本情况和人类对火星的探索历程；搜集相关资料，加深对火星的认识；进行拓展阅读，了解更多关于火星的知识。
3.《向卫星求救》
●这篇课文是一篇叙事性文章，讲述了一个男孩利用卫星求救的故事。通过学习本篇课文，学生可以了解卫星通信的原理和应用，同时也可以认识到科技的神奇之处。
●学习方法：阅读课文，了解卫星通信的原理和应用；搜集相关资料，加深对卫星通信的认识；进行拓展阅读，了解更多科技应用的故事。
4.《语文天地》
●本单元的语文天地主要包括“阅读”“口语交际”“习作”三个部分。通过学习和练习这些内容，学生可以提高语文综合能力。
四、重点难点解析
1.重点：掌握本单元的生字词，理解课文内容，学习课文中运用的修辞手法和表达方法。
2.难点：了解航天科技的发展历程，培养热爱科学的情感，能够运用所学知识解决实际问题。
五、拓展延伸
1.航天知识竞赛：组织学生进行航天知识竞赛，加深学生对航天科技的了解和认识。
2.制作航天科技手抄报：让学生搜集相关资料，制作航天科技手抄报，培养学生的动手能力和创新意识。
3.观看航天科技视频：利用课余时间，组织学生观看航天科技视频，激发学生对宇宙探索的兴趣。
六、课堂小结
本单元以“历史上的今天”为主题，选取了四篇与航天科技相关的课文，通过学习这些课文，学生们不仅对航天科技有了更深入的了解，还激发了对宇宙探索的兴趣。同时，通过拓展延伸活动，学生们也提高了自己的动手能力和创新意识。希望学生们能够在未来的学习和生活中，继续关注科技新成果，用自己的智慧和双手去创造更美好的未来！