初中
电学
欧姆定律
电功(电能)
电功率
魏征名言焦耳定律
专题1 电学复习保太镇
知识网络
考点突破
1、欧姆定律:
适用条件:纯电阻电路(电阻R阻值不变)
表达式:(只适用于纯电阻电路和溶液导电)
变形式:
2、电功(电能):
基本公式:(普适)
推导公式:(只适用于纯电阻电路)
单位:焦耳(J)、千瓦时(KW·h)换算关系:1KW·h = 3.6×106J
3、电功率:
定义:电流在单位时间内所做的功。单位:瓦特(W)、常用千瓦(KW)
基本公式:(普适)
推导公式:(只适用于纯电阻电路)
4、焦耳定律:
内容:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成反比,跟通电时间成正比。电热的单位:焦耳(J)
表达式:(普适)
推导公式:(只适用于纯电阻电路)
R
U
I=
I
U
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韩式服装搭配UIt
Pt
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large的反义词t
R
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单位:焦耳(J )
5、分析电路的两个注意:
1、要注意不同状态下用电器的连接形式。
2、要注意不同状态下电流表(并联时)、电压表(串联时)所测电路。
旧爱新伤例题分类一(示数变化)
一:根据开关状态的改变或滑片移动判断电路中电压表、电流表变化和用电器工作情况变化情况
知识准备:欧姆定律公式
解题的关键:
1、准不变量—— 定值电阻、电源电压
2、弄清变化前后电路的连接方式,电压表、电流表所测电路,滑动变阻器的连入情况
3、从电阻的变化入手。
例1、如图所示,电源电压恒定不变、灯的电阻不随温度的变化而变化,当S 闭合后,滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A 、灯泡亮度不变,电压表示数变大
B 、灯泡变亮,电压表示数变大
C 、灯泡变暗,电压表示数变小
D 、灯泡变暗,电压表示数变大
例2.(2011·沈阳)如图所示,电源电压保持不变,开关S 1已闭合.若再闭合开关S 2,则 _________的示数变大,小灯泡L 1的亮度_________ (增强/不变/减弱).
例题分类二(电路故障)
二:有关电路故障的分析与判断:一般分两大类,即家庭电路故障与实验电路故障
知识准备:
1、会从内电阻的角度认识电流表与电压表
2、电流表、电压表的使用规则及错误使用后出现的现象
3、电路的三种状态
4、家庭电路中电流过大的原因
例1 题
例2 题
解题的关键:分析电路的连接方式、
学前儿童音乐教育准确判断出故障的部位与故障的类型(开路或短路)
例3某同学做电学实验,电路如图所示,开关闭合后,小灯泡发光,两电表均有示数,在实验过程中,突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是( )
A. 灯泡被短路
B. 开关被断开
C. 灯丝被烧断
D. 滑动变阻器被烧断
例4、某一有故障的家庭电路,用试电笔测试接灯座的火线与零线都能使氖管发光,但灯都不亮,由此断定故障出在( )
A 、停电了
B 、火线断了
C 、零线断了
D 、火线、零线都断了
例题分类三(实验题)
计算题
第一类:求最值问题(滑阻或电路中电流电压的最值):
一般分两种情况:
1、根据电流表或电压表的量程,求滑阻连入的最值.
2、根据滑阻的变化范围,求电流表或电压表示数的最值.
方法:根据最大值或最小值列等式.
注意:解题中必须说明在什么情况下取得具体的最值.
例5、如图所示的电路,电源电压U=4.5V,且保持不变,电阻R 1=5Ω,滑动变阻器R 2的最大阻值为20Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,通过计算说明滑动变阻器R2的阻值范围.
第二类:有关比例的问题 关键:准确列出每一比例项的表达式 表达式中物理量采用原则: 1、尽量用已知量和所求量,不新加物理量。 2、熟练运用电学中有关比例的公式. 例6、如图所示的电路,当开关S 断开,甲、乙两表为电流表时,示数之比I 甲:I 乙=2:3;当开关S 闭合,甲、乙两表为电压表时,则两表的示数之比U 甲:U 乙为( )
A 、2:1
B 、3:1
C 、1:3
D 、3:2
其它:电功率的混合计算.
例7、如右图所示电路中,电源电压6V 恒定,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~
R 1 R 2 乙
甲
A
例3 题
3V,灯L1和L2的规格分别为“6V 1.8W”和“6V 1.2W”,滑动变阻器R的规格为“50Ω 1.5A”,不计温度对灯丝电阻的影响。求:
(1)滑动变阻器的滑片话在a端时,闭合开关S1、S2、
S3后,电压表和电流表的示数是多少?
(2)若两灯中只允许一盏灯工作,且要求电路元件
安全使用,在滑片移动过程中,整个电路至少消耗多少功率?
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