总得叫大车装个够,
它横竖不说一句话,
背上的压力往肉里扣,
它把头沉重地垂下 !
这刻不知道下刻的命,
它有泪只往心里咽,
眼里飘来一道鞭影,
它抬起头来望望前面。
参考答案:
老马“它横竖不说一句话”、“它把头沉重地垂下”、“它有泪只往肚里咽”这些关键语句形象地描写了老马的坚忍性格,(3分)揭示旧中国人民正以惊人的毅力忍受着深重的苦难,老马是灾难深重的旧中国人民悲惨形象的真实写照。(3分)
二、阅读诗人艾青在1938年写的《我爱这土地》一诗,完成1—3题。
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击看的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
—
—然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常合泪水?
为什么我的眼里常合泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1、诗人为什么用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉?(2分)
1、诗人为什么用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉?(2分)
2、分析诗中“土地”“河流”“风”“黎明”一组意象的内涵。(2分)
3、诗句“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”,表达了诗人怎样的情感?(2分)
参考答案:
1、使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
2、抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
3、这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋。而且隐含献身之意。
沙扬娜拉——赠日本女郎
最是那一低头的温柔
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞
道一声珍重
那一声珍重里有蜜甜的忧愁
—
—沙扬娜拉!
参考答案:
诗人只选取了一个最难忘的镜头,即“一低头的温柔”,把这位日本女子内心说不出的情意、掩不住的隐秘、别离的忧愁等等都表现出来了,诗人感觉她恰似水莲花那样秀美、纯洁、娇弱而又灵动,再听她软语温存的一声“珍重”,交织着“蜜甜”与“忧愁”,她把思念留给了自己,仍把祝福给了对方,这样的女子怎不叫人怜爱呢?最后的那一声音译的“沙扬娜拉”(再见),更是情韵摇曳,萦回不绝。这首诗可以说凝练之至了。
四、阅读诗人臧克家在1956年写的《海》一诗,完成1—3题。(6分)
海 臧克家
从碧澄澄的天空, 摸着潮湿的衣角,
看到了你的颜; 触到了你的体温;
从一阵阵的清风, 深夜醒来。
嗅到了你的气息; 耳边传来了你有力的呼吸。
2、本诗描写大海的顺序是什么?(2分)
3、诗人是如何向我们展示大海形象的?(2分)
参考答案:
1、诗人用平实的语言,分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉四个方面写出了他对大海的感受。
2、由远而近、从白天到夜晚,大海给诗人的感觉不尽相同,这些形成了全诗的发展层次。
3、诗人将自己的感觉加以升华,使大海人格化、生命化,向我们展示出大海的整体形象。
五、阅读下面这首诗,完成1—3题。(6分)
金黄的稻束
郑敏
金黄的稻束站在
割过的秋天的田里,
我想起无数个疲倦的母亲,
黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸,
收获日的满月在
高耸的树巅上,
暮里,远山
围着我们的心边,
没有一个雕像能比这更静默。
肩荷着那伟大的疲倦,你们
在这伸向远远的一片
秋天的田里低首沉思,
静默。静默。历史也不过是
脚下一条流去的小河,
而你们,站在那儿,
将成为人类的一个思想。
1、本诗的“诗眼”是哪一句?表达了什么主题?(2分)
2、“金黄的稻束” 并未引起收获日的快慰和满足,作者反而让人们看到了“疲倦”,听到了“静默”,为什么?(2分)
3、“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”,诗人为什么把“皱”与“美丽”并列?(2分)
参考答案:
1、“诗眼”是“历史也不过是脚下一条流去的小河”, 诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想,传达一时间性的主题---对劳动中生命力的消逝的沉思。
2、诗人意在利用两者的不协调,把关注点从外在画面转向内在的生命感受。
3、寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。
六、(2005年湖北高考卷) 元代马致远的杂剧《汉宫秋》第三折戏中,汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时,有下面一段曲词。阅读这段曲词,然后回答问题。(6分)
《汉宫秋》第三折[梅花酒]
呀!俺向着这迥野悲凉。草已添黄,兔早迎霜。犬褪得毛苍,人搠起缨,马负着行装,车运着糇粮,打猎起围场。他、他、他,伤心辞汉主;我、我、我,携手上河梁。他部从入穷荒;我銮舆返咸阳。返咸阳,过宫墙;过宫墙,绕回廊;绕回廊,近椒房;近椒房,月昏黄;月昏黄,夜生凉;夜生凉,泣寒蜇①;泣寒蜇,绿纱窗;绿纱窗,不思量!
现代诗赏析注:①寒蜇:寒蝉。
(1)有人赞赏《汉宫秋》的词曲"写景写情,当行出"。这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景?表现了汉元帝什么样的感情?(4分)
答:
(2)这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法,试简析它们各有怎样的艺术效果。(2分)
答:
参考答案:
⑴、旷远悲凉的深秋塞外景况;凄清阴冷的秋夜王宫景象。感叹昭君远去塞外的艰辛,伤心离别;想象独自返回王宫的凄清,痛感孤独。
⑵、对仗:显示了语言的对称美,达到了意境美和韵律美的完美结合。顶真:具有回环跌宕的旋律美,表现了汉元帝离恨未已、相思又继、千结百转的愁绪。
七、欣赏曹禺话剧《雷雨》中鲁侍萍和周朴园重逢时的一段对话,完成1—3题。(6分)
朴 (徐徐立起)哦,你,你,你是--
鲁 我是从前伺候过老爷的下人。
朴 哦,侍萍!(低声)怎么,是你?
鲁 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
朴 你--侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望鲁妈。)
鲁 朴园,你侍萍么?侍萍在这儿。
朴 (忽然严厉地)你来干什么?
鲁 不是我要来的。
朴 谁指使你来的?
鲁 (悲愤)命!不公平的命指使我来的。
朴 (冷冷地)三十年的工夫你还是到这儿来了。
1、周朴园认出鲁侍萍后的心理变化过程是什么?(2分)
2、鲁侍萍认出周朴园后的心理变化过程是什么?(2分)
3、请分析画线句子的潜台词。(2分)
参考答案:
1、心理变化过程是:震惊――恐惧――冷酷
2、心理变化过程是:一丝幻想,一丝眷念――极度悲愤,彻底清醒。
3、你来干什么?(你来是要报复我吗?是要让我身败名裂吗?是要向我吗?……)谁指使你来的?(啊?你的背后还要主谋?你们还有更大的企图?……)三十年的工夫你还是到这儿来了。(三十年来我日夜担心的事还是发生了。三十年的光阴仍然没有让你忘记旧恶,你处心积虑三十年还是来了,你真狠毒。……)
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