加分点六：抒情议论点题段
如何写结尾？
1．总结全文
2．议论、抒情
3．故事结束≠文章结尾
结结尾写作技巧
技巧一：总结全文 抒情议论
技巧二：重提景物 首尾呼应
技巧三：巧妙发问 引人深思
技巧四：引用佳句 多姿多彩
技巧五：景物描写 自然舒缓
例段一：英雄梦 ……
《明朝那些事儿》里这样说：“所有知道畏惧并最后战胜畏惧的人都是英雄。 ”是啊，英雄是用艰辛与血汗打造的精灵，困难与挫折是他丰盛的午餐，但不可否认，所有英雄心中都有一个独属于他的英雄梦，在他误入歧途时，帮他从黑暗的深渊里拉出来。谢谢你我亲爱的英雄梦！
少年们，不要畏惧，勇敢地听从内心的英雄梦，成为自己的英雄吧！
例段二：轮回间的成长 ……
儿时，女孩对母亲是深深的依恋；
长大后，少女对母亲是理解的释怀！
成长，就在那段春秋，在那个四季轮回，雕镂人心！
轮回间的成长，成长间的轮回……
例段三：
唐代诗人胡令能笔下有“蓬头稚子学垂纶”的垂钓乐趣，宋代诗人杨万里笔下有“儿童急走追黄蝶”的戏蝶情调，清代诗人高鼎笔下有“忙趁东风放纸鸢”的风筝情结。我的笔下也有我那充满了童趣游戏童年。
例段四：
当我艰难地迈上最后一个台阶时，一股清凉山风迎面扑来，顿时舒畅至极。放眼眺望，远处的天空云蒸霞蔚，落日从晚霞的边沿射出万道金光芒，绚 丽无比。夕阳笼罩下的小城全景尽收眼底，高楼鳞次栉比，道路纵横交错，绿毯似的田园沟壑和炊烟袅袅的村庄都披上了一层银纱，朦胧唯美，令人心醉。
例文一：留下阳光
留下阳光
阳光，是我们在乌云密布的天空下的希望；阳光，是我们在迷茫黑暗中前进的方向；阳光，是我们冲破坚硬土地的动力；阳光，是我们茁壮成长的源泉。它是希望，它是关怀，是提醒，它是鼓励。让我们留下阳光，播种希望的种子，收获美好的未来。而在我的心中，
母亲就是那一缕照进我心房的阳光，明亮温暖，却不刺眼，看似普通却不可代替，把一点一滴的爱都融注在了我成长的生命里。
她，在我受到挫折和打击时，给了我动力。上学期由于刚刚接触地理这门学科，我一下子陷入了低谷，书上的图像，文字仿佛在嘲笑我似的，我满脸迷茫，尽管我在课上打起十二分精神，课下花不少时间，效果依然不理想，第一次期中考试，63分！//（事件起因）卷子上鲜红的分数刺疼了我的眼睛，我自嘲地笑了笑，心灰意冷，仿佛陷入了无尽的黑暗之中，这门学科注定与我无缘。但，我的母亲，她却如一缕灿烂的阳光，不由分说地便闯入了我原本已经陷入黑冷的世界。她不停地与我的老师沟通，咨询学科特点、学习方法；她上网搜寻，打印出许多资料，与我一起学习，帮我理解、记忆。慢慢地，一张张图不再那么刻板、陌生，它们变得有趣起来；渐渐地，地理好像也与我成为了朋友，它变得友好了。（事件过程）
期末考试，卷子上92分的成绩，令我欣喜，令我自豪，它是我汗水与劳动的结晶。那一摞摞厚厚的复习资料，一张张和我共同完成的手绘地图，还有那些台灯下奋笔疾书的深夜，总有妈妈陪伴在身边，如一缕阳光，在昏暗的夜空中为我照亮前行的路，温暖奋发的心。
这些，都要感谢我的母亲，是她的陪伴给了我动力；是她的帮助，给了我奇迹；是她为我留下了阳光，照亮了灰暗的道路。她就像寒冬中柔和的阳光，温暖着我的心。
谢谢您，母亲，在我最低落最绝望的时刻，是您给予了我阳光！让我的世界不再黑暗，让我重新燃起了前行的信心和奋斗的动力！谁言寸草心，报得三春晖。您是春日里最美的四月天，是您在我的心中留下了阳光，去未来播撒更多的爱与希望！
例文二：收获的背囊
收获的背囊
生活如同一支美妙的交响曲，充斥在你我之间的每一个角落。它或急或缓，或喜或愁。(就在这支美妙的乐曲中，我收获到了幸福和快乐，它们就在我们身边。)无论是高潮还是低谷，前行路上，我的行囊中装进了林林总总的收获，积蓄着蓬勃与昂扬的力量。
第一乐章 “海内存知己，天涯若比邻”
那天是阴天，一上午没有太阳公公的光临。体育课上，老师要测800米。“跑！”老师一声令
下，每个人都开始了自己的征程。不知什么时候起，肚子开始罢工了，竟莫名其妙痛了起来，我咬着牙继续跑，但身子却受不了，没过多久便撑不住，一下子坐在跑道上。这时，是你们放慢了脚步，停下来问我怎么了，搀着我到一边休息。望着你们焦急的神情，满眼的关切没有一丝因为我给大家拖了后腿的责备，我心头涌动着一种深深的感动，张了张口，但那句“谢谢”却没能说出来。渐渐，发觉身上暖暖的，原来这时，我身上已被洒满阳光，太阳露出了笑脸。肩上的背囊沉甸甸的，我收获了(深厚的同学情)。（总结和点题）
第二乐章 “谁言寸草心，报得三春晖”
是谁，每天在校门口交晚饭给我，风雨无阻？又是谁，晚自习回家的路上用手电筒为我照明方向？其实许多的时候我明白您对我的关心和爱，但我却还总是不听话。(谢谢您每天晚上等我睡着了您才休息；谢谢您凌晨起那么早为我准备早餐；谢谢您在这15年的第一个日日夜夜对我的付出。)犹记得每个深夜台灯前陪伴我学习的身影，每个清晨天还未亮的厨房中飘出的饭菜香气，每个黄昏时分在阳台窗前守望着我归家的目光。也许当我长大后，我就会明白您所有的好，原谅我如今的不懂事。妈妈，谢谢！在前行的背囊中，抒情文章我收获了浓浓的慈母情。（每一小标题结尾点题）
第三乐章 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
那天晚上，我和你说历史课我不太懂，你就把九年级我不懂的地方给我讲了一遍。偶尔，我会拿着试卷让你帮我分析错题。直到有一天，我听到你和其他老师抱怨又加课了，我才知道你一个月原来要上七十多节课，所以现在我不会每天就去你的办公室问问题，你需要时间调节、休息。你说的每个知识点我都懂，我也明白了你分析的每一个题。婷，辛苦了！在您耐心的讲解与无言的引导中，我知识的行囊中收获了无言的恩师情。（总结点题）（三个句子结构相似 ）
友情，亲情，师生情，它们或渺小或琐碎，就这样无言地融注在日常生活的点点滴滴中，但却能够在我的内心中积蓄一股蓬勃而向上的力量。也许在前行的路上还会有无尽的荆棘与坎坷，但有了这些温暖而美好的瞬间被珍藏在生活的背囊中，前进的脚步亦会无所畏惧、不可阻挡。(每份感情都是如此温暖、美好。在平凡的生活中，我收获了。)
成长路上，我收获满满。 （长段和短句结合，结尾有力）
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