教育理论参考书目
[1]钟启泉 崔允漷 张华.为了中华民族的复兴 为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要(试行)解读.上海:华东师范大学出版社,2001.
霍懋征[2]傅道春.新课程中课堂行为的变化.北京:首都师范大学出版社,2002.
[3]叶澜.教师角与教师发展新探.北京:教育科学出版社,2001.
[4]傅道春.教师的成长与发展.北京:教育科学出版社,2001.
[5]郑金洲.教师如何做研究.上海:华东师范大学出版社,2007.
[6]陈桂生.到中小学去研究教育:“教育行动研究”的尝试.上海:华东师范大学出版社,2000.
[7]熊川武.反思性教学.上海:华东师大出版社1999.
[8]施良方 崔允漷.教学理论:课堂教学的原理、策略与研究.上海:华东师大出版社,1999.
[9]崔允漷.校本课程开发:理论与实践.北京:教育科学出版社,2000.
[10][]D.鲍里奇著,易东平译.有效教学方法(第四版).南京:江苏教育出版社,2002.
[11][]雅斯贝尔斯著,邹进译.什么是教育.北京:三联书店,1991.
小学语文学科教学阅读书目:
[1]《叶圣陶教育论文集》 叶圣陶  人民教育出版社1994年版
[2]《叶圣陶语文教育论集》 叶圣陶  教育科学出版社1980年版
[3]《张志公文集·语文教学论集》 张志公  广东教育出版社1991 年版
[4]《吕叔湘语文论集》  吕叔湘  商务印书馆1983年版
[5]《语文教学心理学》 朱作仁  黑龙江人民出版社1984年版
[6]《语文教育论稿》  顾黄初  人民教育出版社1995年版
[7]《语文教学艺术论》 韦志成  广西教育出版社 1996年版
[8]《语文教苑耕耘录》  于漪  福建教育出版社1984年版
[9]《我的教学生涯》 斯霞  上海教育出版社1982年版
[10]《斯霞 霍懋征 袁语文教育思想与实践》 崔峦    人民教育出版社2003年版
[11]《我的小学语文观》 张庆  江苏教育出版社2001年版
[12]《小学语文名师课堂深度解析》 张文质、窦桂梅  华东师范大学出版社2008 年版
[13]《旧文重读》  赵志伟  华东师范大学出版社2007 年版
[14]《语文有效教学:观念·策略·设计》郑桂华  华东师范大学出版社2007 年版
[15]《可以这样教作文——24位名师的小学作文教学经验》  余文森  华东师范大学出版社2009年版
[16]《听王荣生教授评课》王荣生  华东师范大学出版社2007年版
[18]《周国平论教育》  周国平  华东师范大学出版社2009年版
[19]《语文课程标准(实验稿)》  北京师范大学出版社2001年版
[20]《问题与对策——也谈中国语文教育》  江明主编  教育科学出版社  2002年版
[21]《小学语文教材概说》  杨九俊、姚琅强主编  南京大学出版社  2000年版
[22]《语文学习论》  韦志成主编  佟士凡著  广西教育出版社  1996年版
[23]《小学识字教学研究》佟乐泉  广东教育出版社  1999年版
[24]《语感论》  王尚文  上海教育出版社  1995年版
[25]《小学语文新课程教学法》  倪文锦主编    高等教育出版社    2003年版
[26]《中语文教育史纲》 张隆华主编  湖南师范大学出版社1991年版