我的心儿怦怦跳作文四年级上册10篇
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我的心儿怦怦跳作文四年级上册10篇
  从“我的心儿怦怦跳”这个词语可以确定本次习作要选一件令自己害怕过的事情。下面是本店铺分享的我的心儿怦怦跳作文四年级上册,欢迎大家阅读。
  我的心儿怦怦跳作文四年级上册 篇1
  就在这五年级第一学期的散学那天,紧张的时刻到了,教室里鸦雀无声,只见金老师手拿讲义,一张脸紧绷在一起,一场狂风暴雨即将来临。
  我紧张的心怦怦直跳。一阵不祥的预感不由涌上心头,我仿佛看到了同学们异样的目光,听到老师严厉的责备声。开始报分数了,某某某语文95数学99科学97英语99某某语文96 数学98——林夏如报到我了我的心里仿佛有一只小兔子在蹿上蹿下,语文89数学88科学96英语93——“轰隆隆”快点个地洞钻下去,我该怎么办呢?妈妈早等候在外面,满脑子的焦虑和不安使得我满脸通红。散学了,妈妈见我的表情就知道我怎么了,我还是硬着头皮把分数告诉了妈妈,一路上我的心儿怦怦地跳,低着头屏住呼吸,准备迎接妈妈的暴风骤雨,学校离家怎么这么远呢?好不容易才到家。
  然而,却出乎我的意料,妈妈却意外深长地对我说:“这次考差了没关系,但是你要对自己认真一下分析一下究竟错在哪儿,自己有没有努力过呢?只要功夫深铁棒磨成针,少壮不努力,老大徒伤悲——期待你的下回吧。!”
  我不会辜负您们的希望的!
  我的心儿怦怦跳作文四年级上册 篇2
  每当回到家,走进书房,就会看到有两块金灿灿的奖牌。看到这里,我的心头涌上一股欢乐,激动之情。
  这些奖牌是我在学校运动会得来的。记得是四年级,我参加的项目是跑步200米。看到旁边,其他选手都是高大的身材。看看我又矮又瘦,肯定比不上她们的。不管这些了。哎,我现在又紧张又兴奋。紧张的是,如果我输了,没有为班级争分,怎么办?兴奋的是,如果我跑到了前三,领了奖牌,怎么办?不要想了,现在要专注,一心一意地跑步。
  要开始啦!“砰”裁判的子弹,响彻云霄,把我吓得心惊胆战。我像小猎豹一样,飞奔了出去,用上九牛二虎之力。现在的形式差不多,大家不分上下,谁也不让着谁。啊,看快要到终点了,陈文曦加把劲儿,加油啊。我奋力跑着,五米、三米、两米,我跨过终点线,心里那块大石头终于落了地。
  我回到教室休息了一会儿,心里总是想着父母说过的话:重在参与,得不得奖没关系。突然,一个声音传了出来:“陈文曦,快,快下楼。”到了楼下,我的心怦怦直跳,你们肯定会问我,发生了什么事?其实,我——得奖啦!我拿着奖牌和花,心里美滋滋的。
  今天,我像吃了蜜一样开心。我非常喜欢学校的运动会,特别是我得了奖的时候。
  我的心儿怦怦跳作文四年级上册 篇3
  “叶一帆,小提琴比赛明天开始。”杨老师对我说。“这……”我一听,慌了神,心儿怦怦跳。
  第二天下午,当我上完第一节课,便匆忙地向比赛地点跑去。来到比赛场地,我的心儿更是怦怦跳,好像一个从100层楼掉下来的乒乓球,高而猛。我看看周围,几个人正在练习。一个剃平头的男孩,拉时手在不停地颤抖,致使他拉的《大长今》断断续续,这使我心跳得更快了。
  “现在请2号选手——叶一帆,他拉的曲子是《义勇军进行曲》。”音乐老师说道。我听了,将琴架在脖子上,右手提着弓,走上台。微笑着向大家点头,将弓放在琴上。拉起了歌。拉着,我发现三连音少了一个音,快了一点,我的心顿时狂跳起来,心想:“我这几天一直在练这个三连音,难道在这一刻浪费了全部心血,不行,我要在下一个三连音中争取下来。”想好后,我心儿平静下来,完整地拉好一曲歌……
  这次比赛我得了第三名,这是我第一次比赛,心儿紧张得“怦怦跳”,影响了我的实力。
  我想以后有机会再次登台比赛的话,我会表现得更好。
  我的心儿怦怦跳作文四年级上册 篇4
  每个人可能都有几次心儿怦怦跳的经历吧。因高兴、害羞或紧张……而我的心儿怦怦跳是那次在公园打帮妹妹赢生日礼物。
  妹妹三岁生日的那一天,为庆祝妹妹生日,一家人到游乐园玩,爸爸还建议,为了妹妹高兴,由我这个神手打气球为妹妹赢一个礼物——最大的布娃娃,我一听,头皮发麻,心一下子快速跳了起来,要连续30全中,这可不容易呀,但望着妹妹期待和崇拜的眼神,我咬咬牙答应了。
  看着鼓鼓的气球,我心里十分紧张,手心直冒汗,生怕第一打不中,后面就白打了,屏住呼吸,瞄准气球,果断扣动,第一粒子弹从膛上飞向目标,我的心仿佛也随着子弹飞了出去,“嘭"的一声,气球爆开了花,中啦,中啦,妹妹在一旁欢呼,“嘘”,爸爸赶紧示意妹妹安静下来,不要干扰我。
  我又摆正姿势,深呼吸,舒缓紧张的神经,努力让自己放松,只听见“嘭、嘭、嘭……”30粒子弹打完,气球一个个被我击中,赢咯!妹妹高兴地跳起来,我一颗怦怦跳的心终于落地了。
  通过打气球,我明白一个道理,遇事不能慌张,静下心来,竭尽全力,就能把事情做得更好。
  我的心儿怦怦跳作文四年级上册 篇5
  六岁时,我感冒了,妈妈带我去医院看病,我非常害怕,因为我担心一去医院就要打针。
  妈妈硬是把我拉到医院,果然,在医生诊断后说要打针,我被迫来到护士面前,看见他手上拿着一个大大的针管,吓得我心惊胆战,身上的汗毛都竖起来了,然后护士拿着酒精棉球往我手背上抹来抹去,我感觉凉飕飕的,那冰凉的针头,让我的心砰砰跳了起来,接着,那闪着寒光的针头猛地往我的手背上一扎。啊,疼死了!我动都不敢动,一直等待着,等待着。可是我突然想上洗手间,等我从洗手间出来感觉手有点疼,这时我才发现手背上鼓了一个大包,护士一看说滚针了,要重新扎。什么!又要遭受一次打针的痛苦,我非常的绝望。护士扎针时,我的心跳得更快了。“啊”我大声叫了起来,因为我真的太疼了。
  过了一会儿,我有点口渴了。我想喝水,但又不敢喝,万一去卫生间再滚针了又得重新扎针。我煎熬了很久,终于打完针了,护士把针一拔,我飞一般的冲出了医院,终于自由了,哎,我再也不想打针了。
  我的心儿怦怦跳作文四年级上册 篇6
  一说起“我的心儿怦怦跳”这个话题,我就想起了两周前的展示课。
  那天,我们班要录一堂展示课,来上课前,班主任教师就说这堂课很重要,因为来听课的都是全国各地学校的校长。
  这堂课的主题是“我和叶子有个约会”。在这么重要的课堂上,同学们都进取地发言。当主讲教师走到我面前的时候,教师正好问了一个问题,我赶紧举起了手,于是教师就叫我回答。教师问我们的问题是“你们组拼出来的叶画有什么含义”
  上台之前,我有点紧张,心儿怦怦跳,担心如果回答得不好,就影响我们学校、影响我们班,教师会说我。上台之后,我拿起话筒,感觉自我说话的声音都颤抖了。我开始介绍起我们组的叶画,我说我们选的叶子是松针,我如果把松针放在我们组的叶画中,就能够组
成人的身体了。我回答完之后,下头的校长们都笑了。我猜他们是笑我说的有意思。主讲教师说我回答得很好,于是我就回到了座位上,紧张的心境也随之放松了下来。
  这次展示课,虽然我很紧张,可是我回答问题的效果还不错,说明了我很勇敢,也有本事回答教师的问题。以后我再也不怕录课了,我要进取回答教师的问题。
  同学们,什么事情会让你们的心儿怦怦跳,你们最紧张的时刻是什么快来和我分享吧。
  我的心儿怦怦跳作文四年级上册 篇7
  今天上午,毛老师抱着一堆试卷,怒气冲冲地走进教室,眼睛里射出两道利箭般的寒光。我不禁打了个寒颤:这么严肃的表情,完!考得好才怪呢!估计又有不少人会被训了。
  “同学们,上课时间到了……”随着上课铃声响起老师说道。我心里像揣着几只小兔子一样,七上八下的跳个不停,我想:唉,估计考砸了,回家又要接受爸妈的“狂风暴雨”了。
  就在我大脑胡思乱想时,突然老师报到我的名字,好紧张,我一个箭步冲向讲台,拿起老师递过来的试卷,赶紧往回跑,也没敢看老师,更怕分数被其他的同学看到。
  回到座位后,我小心翼翼地看了一下分数,97分!虽然现在是在上课,可我还是不由自主的嘴角上翘,变成一弯月牙儿,心里一下子就像开了花似的那么高兴,果然如爸妈所说,只要我的态度能够认真的去对待学习,我也一样可以考好!
  下课后,我还是有点抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样“飞来飞去”,忍不住告诉了几个同学我考的分数。
  嘿嘿,今天放学回家让妈妈给我做个我爱吃的菜奖励我。
  我的心儿怦怦跳作文四年级上册 篇8我的心儿怦怦跳作文
  有一件让我的心儿怦怦跳的事,那是一年级时的“故事大王比赛”。
  赛前,我既兴奋又紧张的在后台等候。听选手们讲的故事;看着选手们的动作,我心想:待会儿一定要好好表现!