假如时间倒流作文 篇1
在我的想象中，假如时间能倒流，那么全部的时钟都将会逆着行走，流淌地河水也将会由顺流变成逆流了。
假如时钟逆着行走，我就会感觉太阳从西边升起，又从东边落下，这当然是一个很稀奇的事！每天上学，假如我的作业忘带了，时间便可以倒流，我将在家里把作业重新带上，整理好书包再次来到学校，可也不会迟到，享受时间倒流给我的机会。让我更加诧异的是，它可以倒流到我每次考试的时候，让我重新再复习一次，重新再考，让我考出最正确成果，决不让我落泪。
假如时间能倒流，我也不必担忧每次的期中和期末考试，由于它能给我时间倒流的机会，让我一次又一次地去熬炼自己，好让自己从中获得最正确效果。正由于这个时间倒流，我感觉在我的幻想中，是多么奇妙，又是多么美妙。所以我称它为高分珍宝。
假如时间能倒流，河水也该逆流，回来源头了。
当河水逆流，相当于一切回来原点，一切不如意的事可以重新来过。比方元旦汇演的第一场海选，我们落选了，也不必担忧，它会给我再一次的机会，让我重新来过，这一次我会总结失败的教训，吸取上次的阅历，让我重新挑战自己。
经受了风风雨雨，我最终见到了由此以来最美的彩红，它在我心里深处发光，照亮我的整个胸膛。在其间，我付出了许很多多的汗水与心血。从中，我深深地感谢时间倒流，赋于我生命里的新的篇章。 假如时间可以倒流
在我的想象中，时间的倒流正如生命的延长！
家长评定：想象比较丰富，内容比较新奇，第四自然段过渡到河水倒流不太自然，显得又在写另一件事，用“假如时间能倒流，河水也该逆流，回来源头了”可能会好些。接下来写“元旦汇演”海选，最好从重新来过，怎样吸取教训，把握机会，争取顺当通过，会更突出“时间倒流”的意义所在。开头和结尾比较新颖，也做到首尾呼应。
假如时间倒流作文 篇2
“时间如流水，一去不回头。”这句名言告知我们时间过去了就永久不会回来，但是有多
少人都想回到以前，来转变以前的一些事情，我也不例外。你们想知道我为什么想让时间倒流吗，那就让我来告知你们吧！
假如时间真的可以倒流，我想利用这次机会回到幼儿园时代。不光是想回到无忧无虑的时代，还想去看看我当时最好的伴侣叶清莹。在那时我每天和她一起玩耍，一起上课，甚至连回家都在一起。可想而知我和她的友情了吧！可是她在大班的时候转学了，那时候我什么也不懂没留下她的'电话号码，如今想见面都没方法，我真的很懊悔！假如时间真的倒流了，我肯定会登记她的电话号码，我们肯定能成为永久的伴侣的。
假如时间可以倒流，我想回到爸爸摔跤的那一天，在地上铺一张毛茸茸的地毯，这样爸爸就不会摔跤，不会缝那么多针了。看着爸爸鼻梁上那道深深的疤横，我真伤心，假如时间倒流那该多好呀！
假如时间还能倒流，我要回到爷爷脚受伤的时候，阻挡那个撞爷爷的人，这样爷爷的脚就不会受伤，不用开刀动手术了。爷爷的腿现都还有一点痛，假如那时我阻挡了他，爷爷就不会变成这样。
不要说我贪心，我真的很盼望有那么一天！
假如时间倒流作文 篇3
假如青春能够重新盛开，假如把回忆折叠起来，假如时间可以倒转开来，那么回忆是否会更加精彩。—题记
六岁
阳春三月，草长莺飞，初春的山岚里飘扬着新草与雏菊的芳香。芳草萋萋的山坳里，我的风筝孤零零地挂在一棵树上，乱七八糟的线圈与枝桠纠缠在一起。仰着头，踮起脚尖，一条手臂直直地伸向随风飘扬的一角布料，我努力地靠近着悬在树枝间的风筝，却仍差了一段不长不短的距离。“算了，明天再叫大人来够吧。”无奈地放下手臂，我一边嘀咕一边向外走。次日早晨，一阵轰鸣的雷声将我从睡梦中惊醒，而那枝桠上的风筝，却早已带着我的激情消逝在了风雨的远方。
假如时间可以倒流的话，那么我是否可以回，消逝在风筝里的欢乐 。
十岁
摄影师的手指按在相机的快门上，随着“咔嚓”一声脆响，六十四张笑脸瞬间被定格在了薄薄的底片上。少年不识愁味道，离别的惆怅刹那间便湮没在笑闹着的背影里。一曲《骊歌》唱罢，悠扬的曲调却听不出原有的哀愁。木槿花朝开夕落，蜉蝣晨生暮死，五载春秋转瞬而过，却来不及仔细地说一句道别。
假如时间可以倒流的话，那么我是否可以回，遗忘在岁月里的告辞。
十二岁
多少次，提剑纵马，说诗酒趁年华，又可知年华，又可知年华只是弹指一刹，初入中学，本来轻松的课程突然加快，然而学校里的散漫作风却不幸地保存了下来，光阴似箭，水难复返，岁月如梦成浮云，当年华退却，留下的却是无尽的圆满。
假如时间能够倒流的话，那么我是否可以回，飘散在碌碌中的流年。
回忆若能下酒，往事便可做一场宿醉，而光阴的两岸，终是无法一苇渡航，时间不能倒流，我们惟一能做的，便是把握今朝织起一段烂漫的将来。
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