假如时间可以倒流作文一：
时间像高山流水一去不复返，如匆匆流星逝如飞。人的时间总是有限的，俗语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这不正说明了时间宝贵吗?既然时间是这么的宝贵，假如时间能倒流，那么该有多好啊!
人总是会做错事的，当做错事的时候，后悔已经太迟了，假如时间能倒流，不就可以弥补做错的事情了吗?并且还可以回到那天真无邪的童年时代，再次体验那种“金”的感觉，那不是件好事吗?假如时间能倒流，我愿意回到十九世纪的丹麦，回到卖火柴的小姑娘的年代，把像她那样的人接到现代，让她们也感受一下什么是幸福的滋味。
假如时间能倒流，那世界可能会安宁和平很多，当人们看到战争造成的恶果就会明白战争的危害，第一、二次世界大战，南京大屠杀，日本广岛被炸等骇人听闻的事情就不会发生，就不会有那么多无辜的人死在炮火里，就不会有无数的生命在战争的阴影中颤栗。
假如时间能倒流，地球可能会有一番新景象。当后代的人意识到环保，黄河就不会像现在那样半碗沙，半碗水;黄土高原可能是一片绿油油，生机勃勃，欣欣向荣的景象;那大沙漠也会在这个世界消失了。
时间倒流是那么那么的好，为什么人们不会创造实现呢?要知道，这是个遥远的梦，一个无法构思的梦，一个不知道怎么能完成的梦，这也是一个激发人们去创造的美梦!从今以后学好科学，努力学习。我要为实现这个梦想而奋斗。
假如时间可以倒流作文二：
最后，当我终于穿过整个舞台，扬起裙裾跳起来的那一刻，我笑得很灿烂。这是我经常梦到的一个场景，假如时光可以倒流，我愿重选一次，我愿越过那道墙，哪怕是以泪水和血水为代价。
第一次接触大跳，是在俄罗斯老太的课堂上。老太太示范了一次，便让我们按顺序练习。因站的前，我被点名要求第一跳。当我浑身僵硬，紧张得迈开步子跃起，忍受的是骨骼近乎撕裂的疼痛，以及手臂举起的酸胀，可没想到却又在一瞬间急速坠落，砸出惊天巨响，
羞恼和疼痛占据了我整个心灵，摔在地上的我逼回了眼泪，强撑了站起来，躲开了同学或惊吓或同情的表情，也躲开了老太无奈的眼神，默默地退到了舞房角落。看着别的同学轻松跃起，红着脸颊微笑着接受老太的赞许。
我清楚地感受到，有一道墙，一道名叫胆怯的墙，高高地矗立在我的眼前，它投射给我的，是一种叫自卑的阴影。此后，只要开始练习大跳，便会有同学带着戏谑的眼神瞧着我，嘴角扬起的，似乎是鄙夷的笑，一次又一次;而老太，她深邃的眼眸也时常直盯向我，仿佛透着不屑的质问与无奈的放弃。我越来越害怕，大跳像一座山一样，压得我喘不过气来。大概是因为同学对我的鄙夷，我的羞愧，老太对我的不屑的质问与无奈的放弃，致使我坚持不下去了，我放弃了。偶然的一次，我在电视里看到一个舞者在台上跳出了美丽的舞蹈，看到她那灿烂的笑颜，评委绽放的微笑和频频的颔首，听到观众们热烈的掌声。我心里满是后悔：真羡慕她，假如时光可以倒流，我想我一定会和她一样跳出这样美丽的舞蹈，也能获得观众的掌声和评委的肯定。
假如时光可以倒流，我愿重选一次，我定会坚持，我定不会在逃避大跳。仅管迎着的是同学看好戏的目光，我依然会昂起头，一遍又一遍告诉自己，不要怕;并会在每天放学后奔去舞蹈房，换上练功衣，简单热身后，便开始练习。
假如时光可以倒流，或许电视里那个登上舞台的人会是我;或许我就会越过那道墙;或许我的梦就会成真。
假如时间可以倒流作文三：
时间飞逝，日月如梭。转霎时，六年的时光如轻烟，被大风吹散;如薄雾,感恩老师，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时光里，我做了些什么呢?
回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时间里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?不。如果时间可以倒流，我将安排好本人的时间，来补充种种遗憾。
如果时间可以倒流，我一定要学好英语跟电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买货，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁团团转。可又束手无策。这时，从人中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才晓得，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎!如果我懂英语，不就可能为他们当翻译吗?
电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同窗们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我老是倾慕万分，每次打字，别人只有一两节课就可以把老师的义求实现，而我总是要很多节课才华打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。
假如时光能够倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊!可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只有时间能倒流，我必定天天清晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。
四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会放松一分一秒，不让自己多留一份遗憾。
假如时间可以倒流作文四：
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”飞逝的时光，正如疾风流水一般难以抓住。而时光倒
流，一直是我心中的梦想。假如时光可以倒流，我将回溯历史的长河，让我的人生增添一
份不同的光彩。
假如时光可以倒流，我想要在三国的乱世中觅得"智圣"的踪影。他集智谋与忠心于一身，为刘备父子的蜀汉大业立下了汗马功劳，直到最后"鞠躬尽瘁，死而后已"。假如我能来到他身边，我必定会在刘玄德三顾茅庐时劝导他尽早实现心中的理想和抱负;我也会在赤壁大战的那一天惊讶于他的神机妙算和军事才能;更会在他出师失利后治了自己的罪时因为他的一腔爱国热情而落泪。
假如时光可以倒流，我想来到水泊梁山的兵戈中追随宋江的义旗。他本是心忧君国的热血青年，因被迫害而四处流浪。直到后来他上了梁山，举起大旗，同一百零七位兄弟一同抗击朝中奸佞。假如我来到了他的营盘，我会在他受官府追捕时警告他：千万不要热闹这些昏官、霸官;我也会因为他成为梁山泊的头领而与他们这些英雄好汉聚宴酣饮;还要在他失败时告诉他：就算被朝廷招安了，也要为自己的志向拼搏，要为皇帝尽忠、为兄弟尽义。
假如时光可以倒流，我更想与霍金一同来一次精神上的碰撞。他本是剑桥大学的物理精英，但是"天妒英才"，沉浸在科学研究和新婚喜悦的他被送进了手术室，从此他只能终生与轮椅为伴。但他并没有向命运低头，用他仅有的两根手指和仍然聪慧的大脑，不断探索宇
宙的奥秘，提出了一个又一个震惊世界的理论。假如我能够与他对话，我会向他请教有关宇宙的科学知识。当他承受着病魔给他带来的痛苦时，我也能够用先进的科技帮助他渡过难关。
当然，时光倒流、历史重现只是我的想象。为了能让我的愿望变成现实，我只能抓紧现在的每一分每一秒，研究国际上的高精尖科技和物理学理论，运用科技的无穷力量让时光倒流不再仅仅停留在书本和银幕上!
假如时间可以倒流作文五：
时间像滚轴，越滚越大，一路上留下悲伤与欢乐。它总是在一出神一恍惚间，物走星移。若有机会，我一定会做时间的主人，重新寻属于自己的悲欢离合。
假如时间可以倒流，我要回到幼儿时期，那个时候的我，是最自由的。我想念那片蓝天，那是我曾经拥有，我站在蓝天下，与同龄的孩子们打打闹闹。在沙坑中，捏出一个个神奇的梦，没有繁重的学业，没有考试的压力，只有那一抹抹笑意，似在眉宇间。
假如时间可以倒流，我要回到三年级时的一个黄昏。我走在车水马龙的街道，看着天边的
云一点一点地把太阳吞噬。前方出现了一个小小的身影，是同班同学。他穿着一双白鞋，脚下奋力踩着一只小狗。小狗无力地抬着头，发出撕心裂肺的惨叫，他脸上展露着邪恶的笑容。此时，他发现了瑟瑟发抖的我，朝我投来一个威胁的眼神，我软弱地跑了。我应在那个时候冲上去，推开他，而不是屁滚尿流地逃走。
假如时间可以倒流，我要回到五年级期末考试的前一夜。我正在偷偷翻看着新出的漫画，看至精彩之处还不忘哈哈大笑，语文书被我晾在一旁。第二天，我坐在考场上，许多旧知识在我眼里是多么陌生，我的脑海里一片空白。终于九十分失之交臂。我应放下令我魂牵梦萦的漫画，一心一意地与语文书作伴。
假如时间可以倒流，我再也不会因为一点小事与好友绝交，时间易逝，一滴不剩，我们将要分开，怎能因小事而把时间推到更远呢?
假如时间可以倒流，我要回到投胎时的选择。我要做一棵树，非常沉默非常骄傲，一半埋在土里，一半露在半空，从不依靠，从不寻。
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