体育生未来发展规划书（精选5篇）
体育生未来发展规划书（精选5篇）1
  一、职业生涯规划书
  合理规划，实事求是！
  二、引言
  怀着一颗激动澎湃的心来到了这个期待已久的新天地—大学。它是这样的熟悉，因为我曾经无数次地在梦里踏进了这片让人神往的土地；但它又是那样的陌生，当我踏进这个校门，我的心情无比的欣喜，好像自己的未来一片光明，不用再为未来而忧愁，考上了大学就是为自己的未来插上了对健壮有力的翅膀，只要去飞就会飞得高飞得远，飞到自己想要飞到的目标！但当自己真正的来到了大学，融入到了大学生活，随着时间的流逝，渐渐地发现，其实一切并不像自己当初想象的那样的简单容易，甚至有些迷茫，开始有些不到前进的方向。
  俗话说："志不立，天下无可成之事。"志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点，反映
了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响一个人的奋斗目标及成就的大小。自从接触《大学生职业生涯规划》这门课程后，内心深处有了深深的感悟，渐渐揭开了心里的谜团！身为21世纪当代大学生，我们要睁眼看世界，关注我们的国家，看我们的社会，更要点亮我们自己!我们不能再做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生，世界在发展，时代在进步，总之一切都在改变着，而且速度快的惊人，所以为了适应时代的发展，社会的需要，我们也要变。也只有这样我们的生命光环才会发光，才能实现我们人生的价值！那么现在就要对我将来的职业生涯做出规划，以指引我前进的.方向，给与我前进的动力！经过认真的思考，终于给自己定下了目标：打造自己的健身帝国。
  三、人生格言：
  流星之所以美丽在于燃烧的过程，人生之所以美丽在于奋斗的过程，相信自己必有所成！
  四、大学毕业后的十年总体规划时间
  美好愿望：希望以后可以有个自己的公司，或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部
  职业方向：公司里的体育顾问、体育教练、体育老师
  五、自我认知
  1.自我认知小结
  ⑴、性格品质：自信心强，肯吃苦；具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊重；
  ⑵、个人素质：兴趣广泛；适应性较强；具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强；具有一定的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现；
  ⑶、气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力；
  ⑷、学习能力：领悟性较强；
  ⑸、优势盘点：
  从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。
  ⑹、劣势盘点：
  因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。
  ⑺、优点：
  乐观，开朗，胆大，扎实，有一股不服输的屈气。
  ⑻、缺点：
  做事有时候不够信心，有时候也比较怀疑自己的能力，玩的心较大。
  ⑼、价值观：
体育锻炼计划  真善美，让自己的身边充满和谐的欢笑，让自身的成功给身边的人带去福祉
  ⑽、自身能力：
  拥有较强的与人沟通能力，善于交际，容易搭建和谐的人际关系；身体健康，精力旺盛，
可以承担比较重的任务；吃苦耐劳，情趣乐观，能以积极的心态解决生活、学习及事业中出现的问题，不抱怨生活，能够在经历中吸取经验和教训；性情坚韧，百折不挠，有失败了再从头再来的勇气和意志，能够从长远规划中，看到事情发展的态势，并及时调整自己的策略及计划；生性善良，同情弱小，对于社会上的弱势体愿意尽力的帮助，希望能通过自己的努力改变一些不太完善的现象；具有领导能力，在一个体中，能深刻了解每个的有缺点，并能广泛倾听大家的建议和意见，带领大家团结合作，完成既定的目标和任务；热爱自己的祖国，政治立场分明，平时努力了解国家大事及政策走向，并且能实现的日常生活与学习紧密相连，紧紧把握住时代的脉搏，能在政策的调制下，安排自己的事业。
  2.360度评估
  优点/缺点
  自我评价：善于交往，乐观开朗，爱好广泛/原则性有余而灵活性不足
  家人评价：孝敬父母，诚实，懂事/贪玩
  老师评价：责任心强，做事有始有终，团结/贪玩，比较有个性
  朋友评价：机灵，诚实，给人感觉很亲切/不易转移，性格外向
  同学评价：诚实，友善，团结，易相处/个性强
  其它评价:做事踏实，有较强的责任心/缺乏耐心
  六、解决“个人分析”中的劣势和缺点
  （1）、恒心问题：可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来。充分利用一直关心支持我的庞大亲朋好友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
  （2）耐心问题：通过做日常生活的事情，比如钓鱼、拼图、围棋等等来慢慢锻炼自己的耐心。
  七、角建议：
  父亲：目前，必须搞好学习，为以后工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。学习要认真，最好要考研。
  老师：聪明、机灵古怪。
  同学：有较强的工作能力。
  八、职业认知
  1．外部环境分析
  ⑴.家庭环境分析:从小就对体育特别感兴趣 ，父母都比较喜欢体育 ，所以我选择了体育专业。
  ⑵.学校环境分析:肇庆学院是公办全日制综合性本科大学，距广州90公里，位于广东珠三角城市——肇庆。肇庆市是国家级历史文化名城，首批中国优秀旅游城市。肇庆的星湖风景名胜区是我国首批国家级重点风景名胜区，中国十大文明风景区示范点之一。肇庆学院坐落在星湖风景名胜区内，总占地面积1655亩，总建筑面积47万平方米，环境优美，校园
建筑风格与优秀旅游城市建设要求相适应，先后被评为肇庆市花园式单位、广东省文明单位、全国部门绿化400佳单位，是读书治学的好地方。
  ⑶.社会环境分析:由于自己身为体育生，学习体育专业，对国家体育事业的基本情况较为了解。目前，我国尚处于社会主义初级阶段，社会整体发展水平还相对落后。但也正是由于这点，我们的起点较低，所以发展空间才很大。我国体育事业也是如此。现在我国社会经济发展速度惊人，人民生活水平快速提高，对健身的需求日以旺盛，人们体育价值观念的转变，再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障，使社会体育得到广泛的开展。体育教育专业是新兴专业，前景挺好的。