《朝花夕拾》读后感及理解200字16篇
父亲的病读后感
  《朝花夕拾》读后感及理解200字精选16篇
  《朝花夕拾》读后感及理解200字怎样写?读后感是在阅读了书籍等作品之后对人生或者事物产生的一些感想,通过书面的形式记录下来,就成为了读后感。下面是本店铺为大家整理的《朝花夕拾》读后感及理解200字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
  《朝花夕拾》读后感及理解200字精选篇1
  《朝花夕拾》这本书的作者是鲁迅先生,是鲁迅先生写的一本文学经典,虽然,一看就是满满的文字,但是,却有许许多多的人生道理。
  这本书突出了当时社会的黑暗,鲁迅先生对黑暗社会压迫者的蔑视,坚强的与黑暗社会做斗争,体现了鲁迅先生顽强的毅力与坚持不懈的精神。
  启示我们遇见困难一定要积极打败它,不要害怕,要像鲁迅先生一样乐观。充满自信,不怕困难。
  此时此刻,我也想到了不管做什么事情只要决定了就不能放弃,要坚持,坚强。
  《朝花夕拾》读后感及理解200字精选篇2
  在读完了《朝花夕拾》后,我对鲁迅的童年生活颇为感兴趣。鲁迅的童年是多彩的。他小时候住在百花丛生的百草园中生活,傍晚时分,便在院子内听长妈妈讲“美女蛇”的故事,每天生活非常惬意,可鲁迅的童年也是黑暗的,当他想去看五猖会时,却被父亲禁锢在了家中读书,压制摧残了鲁迅孩子的天性。
  在鲁迅儿时还遇到了一个非常好的老师,“先生有戒尺,但不常用;也有罚跪的规矩,但也不常用。”这是鲁迅在书中讲到的,正是这位老师,使鲁迅才华横溢。
  《朝花夕拾》读后感及理解200字精选篇3
  读完《朝花夕拾》这本书,我对鲁迅先生的儿童教育观念有了深刻的理解。
  《从百草园到三味书屋》一文中,作者就百草园,“美女蛇”的故事和冬天雪地捕鸟的故事。与三味书屋各种的规矩和严厉的先生作出了鲜明的对比,突出了孩子们不可压抑的快
乐天性,在《五猖会》中,作者被父亲强行要求背诵一字不懂的《鉴略》,虽然我如梦似的背出来了,最终去了五猖会,但先前兴趣盎然的心情却悄然而去了。对五猖会的内容早已忘却,可背诵过程却一清二楚。这两篇文章都反映了鲁迅“孩子的天性不可压抑”的教育理念。
  《朝花夕拾》读后感及理解200字精选篇4
  在鲁迅先生的《朝花夕拾》中,鲁迅先生借着回忆小时候受教育过程的回忆,通过典型事例鲜明的表达了自己对少年儿童教育观念和态度。
  在《从百草园到三味书屋》、《五猖会》等文章中能看出鲁迅先生对幼儿的教育观念是崇尚自然,追求儿童自由天真的天性,反对一切教条的封建教育方法。在《阿长与山海经》中通过自己对山海经等图书的喜爱,说明了鲁迅鼓励少年大量阅读,多读书的学习态度。
  因此,我认为鲁迅对少年儿童的教育态度是:不要被封建教育束缚,儿童要释放自己追求自由的天性,选择自己感兴趣的东西去学习,同时要大量的读书。
  《朝花夕拾》读后感及理解200字精选篇5
  《父亲的病》与《琐记》中都有提到衍太太。父亲的病中描写,父亲临死时衍太太让我大声呼唤父亲,害得父亲没能安适地死去,而是经历了一次无比痛苦的回醒后才死去,侧面描写出了衍太太的封建迷信。
  琐记中写了几件有关于衍太太的事,第一件就是吃冰,遇见我们吃冰时,衍太太会笑着让我们多吃几块;第二件是看坏书;第三件事打旋子;怂恿“我”偷东西是第四件;传播谣言是第五件。这一系列事塑造出了一个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人,也塑造出了一个背后经常怂恿孩子们干不好的事情,事后又充当老好人的一个角。
  《朝花夕拾》读后感及理解200字精选篇6
  朝花夕拾,是鲁迅唯一一部回忆性散文,这篇文章共计10篇。
  《从百草园到三味书屋》——通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的对比,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。
  《阿长与〈山海经〉》——本文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事,刻画了一位虽
然没有文化、粗俗、好事,但心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象,表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念,祝愿之情。
  《朝花夕拾》读后感及理解200字精选篇7