四年级作文：种豆观察日记（通用29篇）
  四年级作文：种豆观察日记 篇1
  “我回来了!快点快点，给我拿些黄豆种子，我要观察观察!”今天下午一放学，我就以闪电般的速度飞奔回家，冲着爸爸妈妈大喊大叫。干啥呢?原来老师布置了一个非常有趣的任务，让我们连续观察一些变化的东西。我灵感一来，就想到了泡黄豆，看看黄豆发芽。
  爸 爸妈妈急急忙忙送来黄豆，我仔细的端详着。黄豆的颜好像是土黄，又有点接近肤，似乎还带点淡黄。黄豆的颜说也说不清楚，画也画不出来，总之，这是 一种很特别的颜。黄豆的形状有的是椭圆，有的就是正圆，还有的坑坑洼洼不是规则形状。黄豆的表面有些皱皱巴巴的皮，像是水的波纹，又如老人脸上的皱纹。 黄豆硬硬的，放到嘴里用牙使劲的咬，才能咬出一点点牙印。
  原来黄豆是这样子的，还有这么多的特点哦，第一次如此亲密的观察黄豆，真是挺有感悟的!观察日记100字
  四年级作文：种豆观察日记 篇2
  今天上学的时候，老师给我们布置了一个奇特的作业——种豆芽。
  我一回家就拿了一个透明的小杯子。往里面加了一点水，然后把豆子放进去。放完后我就去散步了，我不在的时候，小豆子们争先恐后地破壳而出。等我回来的时候，瞧见一个个可爱的豆子都破了皮。脸上还挂着甜美的微笑呢!
  过了几天小豆子发芽啦，一个个圆溜溜的豆子们多像一个字母“Q”啊!他们的尾巴好像一只只小蝌蚪在水中自由自在的游来游去。
  等过了一个星期的时候，一个个小豆子们都扎根了!多像一个字母“V”呀!如果倒过来就像一个人字。咦?为什么小豆子们怎么变紫了?他们又好像缩了水一样，为什么呢?应该是把水份和营养都给字母“V”了。我还发现下面的根像极了我爷爷的胡须。
  从种豆芽中我明白了一个道理。知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。难道这不是真理吗?
  四年级作文：种豆观察日记 篇3
  今天老师让我们回家去买些豆子种，一回到家我迫不及待地拿出绿豆把它们泡在水里，一颗一颗的绿豆像穿着军衣的小士兵。我赶忙用了两个菜盆，上面是网状的，下面是放水用的，然后将绿豆浸泡。过了十六个小时后，把绿豆轻轻洗一次，二次，然后放在网状型的菜盘上用浸湿了水的毛巾盖着。
  第二天，一早我用激动的心情打开盖着绿豆的毛巾，看见真的发芽了，像一个小蝌蚪一样，有一条小尾巴白白长长，头上有绿豆衣，我好开心啊！我的绿豆终于长出来了。我小心地盖上湿毛巾，又洒了一些水在毛巾上等待明天的成果。
  第三天早上起来，我马上看绿豆芽长成什么样子，我发现小豆子们变长了，头上的绿衣开始脱落，我认真地给它们换水，小心翼翼再盖上湿毛巾，盼望它们明天能给我一个小惊喜。
  第四天，绿豆芽在我的悉心照料下终于成长，今天奶奶说可以用来做菜了。做出来的菜一定很好吃的，因为是自己做的劳动果实。
  四年级作文：种豆观察日记 篇4
  寒假时，我自己在家生豆芽。先把绿豆在水里泡一天，一天后就发芽脱皮了。把它们放在盆中用布盖上，用石头压上，坚持每天换水，最重要的要把水倒干净，否则豆芽会烂。光阴似箭，日月如梭，七天过去，弹指一挥间。豆芽终于长大了。它们一个个像嗷嗷待哺的婴儿伸出白胖胖的小腿，还像顽皮可爱的小虾和小蝌蚪，又像活泼的泥鳅和蚯蚓钻来钻去。我用豆芽做凉拌豆芽，炒豆芽，既好吃又有营养。
  明朝时，郑和下西洋，在波涛如怒的大海上航行几个月，蔬菜吃光了，他们就喝绿茶，生豆芽吃，补充维生素种豆芽，船员们身体保养得很健康，个个少壮魁伟，英威灿烂，百病不侵，豆芽立下了汗马功劳。而欧洲的哥伦布船队却祸不单行，160人中有100人死于坏血病，就是因为缺蔬菜，又不懂得生豆芽。
  俗话说，四体不勤，五谷不分。穷人的孩子早当家。劳动最光荣。我要坚持做一些力所能及的家务，为父母分忧解难，生豆芽就一个很好的劳动。
  四年级作文：种豆观察日记 篇5
  今天老师让我们回家种豆子，我迫不及待的开始了。
  妈妈说，种豆子之前要先把豆子泡胀，等它发芽，我便把豆子们放进水里开始泡豆子，几小时后，可爱的豆子身上逐渐起了皱纹，凹凹凸凸的，有大部分的豆子头变扁，慢慢的将细小的豆芽一点一点的挤了出来，其中有个最大最宽最长的豆子，一端缓缓地凸了起来，我还以为准备要“炸”开了，原来他是要准备起床了，他懒懒地将豆芽伸出来，最后的时候，他却停住了，我怎么盼他都不动，只好睡觉，等第二天早上再来看看了。