【实用】校园趣事作文(通用48篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的校园趣事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园趣事作文 篇1
下课了,一走出教室,就发现窦晨洁、方可心、徐心如在操场上悠闲地走着,我把她们叫过来,说:咱们一起跨大步吧,剪子包袱锤定输赢,谁赢了就跨一步,输的原地不动,先到终点者胜利。她们都说行。
我们按黑白配分成两组,我可方可心一组,窦晨洁和徐心如一组。
开始游戏了,窦晨洁组赢,跨出一步,接着窦晨洁赢,跨出一步,下次还是窦晨洁赢,我和徐心如急的不得了,用净全身的力气出拳,终于赢了一次,徐心如使尽了全身的力气快出一步……
叮铃铃,上课的铃响了,游戏结束,窦晨洁组暂时领先,我们约定下次游戏时间后快步进入教室。
校园趣事作文 篇2
我已经是三年级的学生了,这两年在校园里发生了很多有趣的事情,直到现在想起来我还想笑呢。
记得有一次“阳光大课间”我们在校园西面的墙边跳绳,
突然看见墙那边,冒出来好多黑烟还有一些黑的羽毛,当时我吓了一跳心想墙那边怎么在冒羽毛呢?会不会在做“烧鸡”。下课后我去数学王老师并把这个想法告诉了她,王老师听后哈哈大笑后说:“那不是在做烧鸡,烧鸡是在厨房里做出来的,不会在外面做的。”后来才听说那只是在烧鸡毛和垃圾,而不是在做“烧鸡”。
校园里的生活是丰富多彩的,以后会有更多有趣的事,我要把它们一一记录下来,这样等我长大了再来看,会想起来小时候的我多么可爱。
校园趣事作文 篇3
某个下午我没课,在办公室里浏览着学校的电子备课,突然电话响了,我一拿起话筒就感觉到耳朵快聋了:“快把麦无忌叫来听电话!”我尽量让自己礼貌点说:“请问您的孩子是哪个年级哪个班的学生?”“我怎么知道?”他大嚷道。“对不起,我们这里有几十上百个班,我帮不了您。”接着不堪入耳的话硬塞进我的耳朵:“你是什么鸟老师?你们这些臭老师,死催烂催,让我过来交学费,现在过来了,门卫又不准进!”我开始不耐烦了:“对不起,先生,不是我们不想帮您,而是您作为家长,连自己的孩子哪个年级哪个班都不知道,请恕我们爱莫能助”“叫你们校长过来!”能感觉到他的极度愤怒。“对不起,这我更是帮不了您,我要上课了,就这样吧,再见!”其实这时候我已经想起哪个班还有一学生没有交学费了,再说交学费是到某银行交而不需要到学校交的,可我偏偏不告诉他,就让他慢慢在门卫折腾吧。
校园趣事作文 篇4
校园就像我们第二个家,在校园里,经常发生很多有趣的事情。
有一次,我穿背带裤上学,正好可以把手链放在小口袋里。谁知,刚下了课,我去我的“死党”——陈婧一起去上厕所时,“悲剧”发生了。我弯腰准备起来时,嗖的一下,“不好,
手链掉进了厕所了!”旁边的陈婧先愣了一下,接着像疯子一般傻笑,后来,整个厕所的人都用惊奇的目光看向我们。
于是,我赶紧到外面去了根较粗的树枝,准备把手链从厕所里“拯救”回来。我先把木枝缓缓伸下去,再轻轻地把手链提起来,然后慢慢地把手链捞起来,最后把手链拎到水池里,把水龙头开到最大反复冲洗,整个过程中,陈婧都在哈哈大笑!
回到教室,陈婧一直跟别的同学说:“徐沁怡的手链掉到厕所里去了!”她一边笑一边说。别人问她手链是怎么掉下去的,陈婧就把事情一五一十地告诉了他们,结果全班哄堂大笑。
还有一次放学,我和陈婧在花坛边上玩,在一片树叶下发现一条鼻涕虫。我告诉陈婧:“这里有鼻涕虫,赶紧过来看!”陈静一看,竟然大着胆子,用手捏起鼻涕虫,放在了地上,还说:“好可爱的鼻涕虫!”可我觉得鼻涕虫很恶心,便赶紧走了。
我爱我们的校园,爱这里的一草一木,更爱这里带给我的欢声笑语。
校园趣事作文 篇5
说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?
总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!
我和倪锴铁那些好朋友经常玩僵尸这个小游戏,僵尸这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演僵尸。陈诺演僵尸可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学僵尸走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。
游戏开始了,僵尸开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在游泳馆旁边建了一个临时基地,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后突袭我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。
在随后的时间里,我被陈诺他的两面夹击困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!
校园趣事作文 篇6
校园趣事作文一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上,窗台上。咦?这是怎么回事呢?哦,原来是我们捐的植物被班长搬到了走廊上晒太阳,以免出现植物枯死的情况。不过我们为什么要捐植物呢?这就要听我慢慢道来了······
大概是上周的时候,老师说要带植物来为班级搞点气氛,所以我们就老老实实地带来了。我带来的是具有富贵意义的“铜钱草”。“铜钱草”的叶子密密麻麻,就像一把伞似的,轻轻拨动着那一片一片的“钱”,似乎还有笑声从中传来······“嘿”一个声音响起,原来是同桌小李,她带来的是······这是树吧?这么大?“嗨”小胡来了,它带来的是······这是什么?这么小?我欲哭无泪的看着同桌那奇形怪状的植物,总感觉“前途无望”啊!“该交植物了。”小李的声音响起,随即将我和同桌两人的植物交给了班长,班长把所有人的植物都放在了走廊中,老师才姗姗来迟,开始上课。“叮铃铃!”下课了,我们你推我挤的去看植物。哇!各式各样的植物摆放在走廊上,争先向我们绽开笑脸。“咦?这是什么?”一个同学指着一个奇形怪状的
花朵说,大家也纷纷挤过来,七嘴八舌的议论起来。“我知道。这是马蹄莲,因形状像倒置的马蹄而闻名。”哦,原来这是马蹄莲啊!大家都恍然大悟。“还有这叫铜钱草;还有这叫······”
通过这次的植物展览,我学会了许多关于植物的知识。这真是一次有趣的活动啊!
校园趣事作文 篇7
校园是大家度过漫长岁月的地方。校园里的人都拥有喜怒哀乐的权利,只在于你是否觉得那是有趣的事。校园中有同学、老师和任何的一草一木,陪伴着你经历许多大小的事物。同学能在你志得意满时,给你警惕;在你难过沮丧时,给你安慰。
我很喜欢和同学在司令台上玩鬼捉人的游戏,也喜欢在怡心园一起高谈阔论,聊心事、功课和解决难题。不管是什么事都可以一起讨论,彼此放下那平时课业上的担子,在这里不管什么事都可以丢在一旁,敞开心扉。
还记得在三年级的时候,下着大雨、打着闪电,我们仍然到司令台上玩鬼捉人,本来我们在司令台上已经玩的不亦乐乎,后来我们觉得不够尽兴,就一窝蜂的又跑到操场上玩,雨
尽管无情的打在我们身上,我们高兴的心还是不减,因为地上的雨滴溅在我们的身上,有如爬满了毛毛虫一样,痒得不得了。
还有一次,老师正在睡午觉,但不知道被哪位学生吵醒,老师因此睡不着觉在桌上发起呆来,而我也睡不着觉,也在桌上跟着发呆起来。当我和老师四目相交时,我们同时笑了起来,因为我的表情变化多端,让老师忍不住笑了出来。
校园生活是多么的多采多姿、丰富好玩,到处充满许多趣味,让人慢慢挖掘,这段花样的青春年华,老师和同学们陪我一起度过,所以更要珍惜这段得来不易的缘分。
校园趣事作文 篇8
为了让班级更干净,为了让班级更漂亮,也为了让班级再增添一些生机,同学们主动从家里带来了垃圾袋、花草、贴画,在大家的共同努力下,教室里变得焕然一新。
那是个星期一的早晨,卢嘉欣从家带来了三条红的小鱼。小鱼们的到来,让同学们兴奋不已,它们几乎成了班里的明星。一到课间,到讲台前看鱼的同学就把过道围得水泄不通。我也和大家一样兴奋,趴在自己的座位上仔细看。小鱼们在水里自由自在地游来游去,
那两条小一点的顽皮地躲在大鱼的身后,一会儿又悄悄地溜出来,似乎在和我们玩捉迷藏,逗得同学们哈哈大笑。
中午,我们该吃午饭了,也许鱼儿也饿了吧!不知是谁竟然一次给3只鱼儿喂了20颗鱼食,是不是他认为鱼和人一样也会吃很多饭?难道不怕把鱼儿撑着吗?
下午大课间时,阳光非常充足,我们把鱼缸拿到教室外让小鱼晒太阳。在走廊上,小鱼们沐浴着温暖的阳光,时而静止不动,时而吐个泡泡,时而欢快地游来游去,好像在尽情享受着阳光下的无限乐趣……
日子一天天过去,三只漂亮、活泼、顽皮的小鱼伴随我们渡过了五天美好的时光。
过了双休日,我们又兴高采烈地回到学校看小鱼,可当我们一个个走进教室时却发现小鱼们已经死了。同学们都很伤心,女生们的眼泪扑簌簌地往下滴,就连调皮的男生也沉默不语。虽然这是个阳光充足的日子,但我们的心却没有感到温暖。
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