三月春风天地秀  雷锋精神心中留
    ——马龙一中“学雷锋，我们在行动”活动情况汇报
为进一步学习和弘扬雷锋精神，马龙一中师生积极开展“学雷锋，我们在行动”主题活动。并以团支部（中队）为单位，紧紧围绕学校的部署，根据活动方案，开展内容丰富、形式多样的青年志愿服务活动，丰富了雷锋精神的思想内涵。现将情况汇报如下：
一、领导重视，成立了学雷锋领导小组，加强组织领导
秒的认识
为确保学雷锋活动扎实开展，取得实效，我校成立了学雷锋活动领导小组。
组长：李晓朴
副组长：杨永兴  张鸿敬  施家孔  王惠萍  杨富荣
组员：各处室主任、班主任及各任课教师
二、广泛宣传，让活动目的深入人心
1、2月27日，马龙县“学雷锋，我们在行动”活动启动仪式在我校隆重举行。我校德育副校长利用第二天的升旗仪式，向全校师生发起“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议，并宣布将三月份确定为我校的“学雷锋文明礼仪月”。
2、校团委向各班团支部发出倡议书，号召全校同学让雷锋精神继续发扬光大，雷锋精神代代相传。
3条幅标语大全、校广播站每天在固定时间段播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的》等革命传统歌曲，营造出了学习雷锋的浓厚氛围。
4、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
四、开展活动情况
（一）召开“雷锋在我心中”主题班会。召开班主任会议，通过班主任积极的宣传，热情的工作，在各班开展以传承和弘扬雷锋精神为主题的班会活动，使“学雷锋，我们在行动”活动深入人心，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的
良好氛围。各班学生在班会上探讨了雷锋精神在当代的内涵及延伸。高二（223）班的同学们就雷锋 “钉子精神”的钻劲和挤劲进行了专门的探讨。雷锋语录“人吃饭是为了活着，但活着不仅仅是为了吃饭”在高一（226）班会中引起了学生们强烈的反响。
消防应急（二）组织开展校内外青年志愿服务和社区实践活动。开展校园“弯弯腰活动”，清理学校卫生死角，净化校园环境。校青年志愿者服务队在学校周边开展志愿服务，对街道进行清洁卫生，清除“牛皮癣”。
1、3月5日校团委组织我校高一年级600余名青年志愿者清扫了滨河路段两侧的生活垃圾及建筑垃圾。通过此次活动，提高了同学们的环保意识，磨练了同学们的意志，培养了同学们吃苦耐劳、团结协作的精神。同学们以实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
2、结合“三·八”妇女节，开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发，实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话，要写出自己的真实情感，参加学校的评比。
3、结合“3月12日”植树节，开展“爱护绿，美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制，对
校园、花池、草坪及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，为师生营造一个舒适的学习、生活环境。
（三）开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动。
各班级积极开展“阅读一本雷锋著作，唱响一首雷锋歌曲，讲述一个雷锋故事，传播一条雷锋格言，续写一篇雷锋日记”的“五个一”活动。组织学生写一篇“文明美德伴我成长”主题教育读书活动的读书心得，学校组织资深语文教师进行评奖。3月9日，校团委组织全校学生以“弘扬雷锋钉子精神、多读书、读好书”征文活动，同学以各种形式，各种体裁抒发了各自的感情；同时通过手抄报、演讲比赛等系列活动的开展，不仅在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。
（四）开展“我推荐我评议身边好人”活动。通过开展“学雷锋树新风”活动及时发现和推荐身边的好人好事，共推选出20多位“我身边的雷锋”典型。并对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。其中表现突出的同学有215班张勤、218班张磊和229班汪勇辉同学，这三位同学拾到人民币从100多元到50多元现金，主动上交德育办，这种拾金不昧的精神值得我们每个人学习。同时也有很多同学主动帮助其他同学或老师，关心照顾生病的同学，捡到衣
服、饭卡、雨伞主动上交到政教处。这些同学也是值得我们去赞扬，去学习的。当然也有很多同学做好事不留名，默默的奉献着。
（五）大力开展文明出行引导志愿服务。学校青年志愿者坚持周一至周五在校门协助维护交通秩序，引导学生文明出行，养成良好的出行习惯，营造文明出行的良好氛围。
（六）在校内校外组织开展形式多样的学雷锋主题活动。发扬雷锋的“钉子精神”，在学习上善于“挤”和“钻”；弘扬雷锋的“镙丝钉精神”，从点滴做起，从小事做起，在平凡中干出不平凡的业绩。
1、3月13日，校团委组织各班团干部主动清理校园垃圾，主动拾起地上的赃物，主动监督全校学生不乱扔果皮、纸屑等，使校园面貌焕然一新，给老师、给学生创造了一个良好的氛围。
2、各班成立学雷锋活动小组。组员之间通过在学习、生活中相互帮助、相互关心共同进步。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
3、制定我校学生仪容仪表要求细则，并要求各班按照细则进行自查，并限期整改。我校德育办、团委利用晚读时间对全校学生进行仪容仪表检查。通过仪容仪表的自查和检查，我校学生中少数奇装异服、烫发染发等不符合中学生形象的行为得到了彻底的整改。
4、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。
（七）、克服形式主义，使活动真正落到实处。我校对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。同时我校团委制定了“学雷锋长效机制夏令时作息时间”，确定要在每月完成一次学雷锋的志愿服务活动，让我校的学雷锋活动常态化，使我校学生明白每个月都应该是文明礼仪之月，每一天都是学雷锋活动日。
我校通过以上一系列活动让同学们体会到学习雷锋不仅仅是做好人好事，让他们更把这种精神贯穿于学习、生活中，让他们更体会到学雷锋活动要讲究诚信、实实在在、不走过程、注重效果，让他们时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸以行动，真正让他们感受到校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。通过学雷锋活动号召全校同学们将爱心传递下去，用青春和智慧把文明和进步献给社会，用真诚和友爱为需要帮助的人送去欢笑和希何炅儿子
校长职责
望。让雷锋精神与时代同行，与世纪同步，让雷锋精神在校园永远闪光。
总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动，我校将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中，让雷锋精神在校园内外发扬光大，在现实生活中发扬光大。