二年级语文想对小虫子说什么【精选】
二年级语文想对小虫子说什么【第一篇】
小毛虫谢谢你，在你身上我学会了很多，我想要和你一起分享我的收获。
小毛虫1、你是普通的，是平凡的，你的的力量是有限的，费九牛二虎之力才能挪动一点点，但你不灰心、不丧气，尽心尽力地做着自己的工作，终于等到了破茧成蝶的那天，一飞冲天的时刻。
2、从你结茧到破茧羽蝶的过程，你的蜕变过程，告诉我不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心，每个人都有该做的事情，一切事物都将按自己的规律发展。
3、一条可怜而又笨拙的小毛虫想要脱胎换骨，想要羽化成为美丽的蝴蝶，必须经过自己尽心竭力地 “工作”。通过的的蜕变过程，告诉我不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心。只有这样，才能感受生活的快乐和美好，才能真正有所为
以上是我从你身上学到的东西，我在今后的路上也更加的坚强。
二年级语文想对小虫子说什么【第二篇】
对小毛虫说想要脱胎换骨，想要羽化成为美丽的蝴蝶，必须经过自己尽心竭力地 “工作”。通过小毛虫的蜕变过程，想要羽化成为美丽的蝴蝶，必须经过自己的努力。
告诉我们不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心。惟有这样，才能感受生活的快乐和美好，才能真正有所为。
《小毛虫》
是部编版小学语文二年级下册第七单元的一-篇课文。文章按照事情的发展顺序，结构清晰。讲述了一只小毛虫从结茧倒破茧羽化成为蝴蝶的故事，充满了人文气息和童趣。通过描写小毛虫的成长过程。
告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心;唯有努力去做自己应该做的事情，才能感受生活的快乐和美好，才能真正有所作为。
教学目标:
1、能在语言环境中正确认读本课的生字。能正确描摹并记忆5个生字。能在阅读的过程中积累词语若干。
2、能正确流利地朗读课文。能在阅读的过程中了解课文的内容。能在老师的指导下，尝试有感情地朗读关键语段。
3、体会不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心。惟有努力去做自己应该做的事情，才能感受生活的快乐和美好，才能真正有所作为。