诚信教育活动方案_活动方案
诚信教育活动方案_活动方案
诚信教育活动方案一
一、主题 :诚信教育二、活动指导思想 1、诚信的言行和作风, 自始至终贯穿于活动的全过程。
2、从自身做起,从现在做起,确有实效。
3、宣传社会,扩大影响,带动身边的人。
三、活动设计 (一)活动准备
(二)活动形式
1对学生进行以下几方面的教育。
(1)、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现,文明礼 貌,包括各种场合的文明礼仪,
文明的行为举止,使用文明礼貌用语 等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。
(2)、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个 人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教 育法规和学术交流的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信 誉意识。
(3)、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚 信在人际交往中的表现。包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做 人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育, 建立和诣的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。
(4)、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括:富于 爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的 需要。通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。
(5)、言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信 教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、家庭和 社会负责的意识,做一个负责任的人。
(6)、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。 包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人 教育,唤起自我完善的意识。
2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动 的大讨论。
3、学生征文活动。学生围绕诚实守信,正确对待学习、生活, 诚实对待考试、升学等内容
写作,可以是观点鲜明的议论文,也可以是反映学习、生活中富 有教育意义的小故事等。
四、活动总结。【范例】一、诚信教育活动的主题 塑造诚信大学 生,构建诚信校园
二、诚信教育活动的目的 引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信 与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生;通 过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信 观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立 诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念, 养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生 培养成 “爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献” 的诚信大学生,共建和谐校园。
三、诚信教育活动的时间 5月 8日(星期五)至 5月 25日(星期 一) 四、诚信教育活动的具体安排:    1、全系动员宣传。
制作一条以“树诚信学风,做诚信学子,创诚信校园”的横额, 加强舆论引导,积极营造诚实守信的校园氛围。由系团总支宣传部负 责。
2、诚信格言征集比赛。
组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要 以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深 刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过 30字。系部将从 中推选3-4条报院团委参评。
诚信教育活动方案二
一、活动目的: 本次诚信教育活动的开展,旨在弘扬诚实守信这 一中华民族的传统美德,培养广大干部职工“诚信”的优良品质,要 求干部职工从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家 做一个诚信的好成员,在单位做一个诚信的好职工,在社会做一个诚 信的好公民,促进良好行风的形成。通过本次活动的开展,也使中葛 根水库建管处德育建
设有突破性进展,让道德环境有全面性发展。 二、活动主题: 做诚信职工,建诚信科室,创诚信单位。
三、参加对象: 全体干部职工。
四、领导小组 组 长:鲁新平
副组长:张德兵芦志强
组员:赵勇 侯彦姣 唐鲜鲜
五、诚信教育的主要内容: 1.在诚实教育方面:培养职工诚实待 人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助 人。严格要求自己,言行一致。
2.在守信教育方面:培养职工守时、守信、有责任心,承诺的事 情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任, 知错就改。
3.在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、单位纪律和 社会公德的教育,培养职工的法律意识和规则意识,具备良好的道德 品质。
六、活动时间:4月1日—5月31日 第一阶段:4月1日—4月
15日启动宣传阶段
第二阶段:4月16日—5月26日 活动开展阶段
第三阶段:5月27日—5月31日 活动总结阶段
七、具体活动安排:(一)启动宣传阶段 1.利用例会举行“诚信 教育活动”启动仪式。
2.通过宣传栏、黑板报等形式宣传诚信思想,营造诚信氛围。
关于诚信的格言3.召开全体干部职工的动员会。
4.各科室在日常工作中加入诚信内容,渗透诚信思想。
(二)活动开展阶段 1.在诚信教育活动期间,组织开展诚信教育
“六个一”活动:
(1)举行一次以“诚信教育”为主题的宣传活动。(4月15日 前)
(2)出版一期以“诚信”为主题的黑板报。(4月15日前)
(3)提出一句自己的诚信口号并由同事监督实施。(4月22日 前)
(4)个人制定一份“个人诚信公约”,并组织职工签名活动(4 月25日前)
(5)开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。(4 月25日)
(6)举办一次以“诚信”为主题的征文比赛。(5月10日交稿)
2.在诚信教育活动期间,党支部组织开展的诚信教育活动:
(1)评选优秀征文等。
(2)检查“诚信公约”及签名活动、个人诚信口号的落实情况。
(3)组织开展“我身边的诚信故事”演讲比赛。(5月9日)
(4)组织观看纪录片《道德的力量》。(5月23日)
(三)活动总结阶段 1.各科室写出本科室诚信教育活动开展情 况的总结,并上交部分资料。
2.采用自评互评等方式,树立诚信典型。
3.展示诚信教育活动成果。
八、活动要求: 1.全体干部职工要高度重视这一教育活动,层层
负责,力求实效。
2.可针对各自特点,突出特,创造性地开展工作。