诚信教育活动方案_活动方案
诚信教育活动方案_活动方案
诚信教育活动方案一
一、主题 :诚信教育二、活动指导思想 1、诚信的言行和作风， 自始至终贯穿于活动的全过程。
2、从自身做起，从现在做起，确有实效。
3、宣传社会，扩大影响，带动身边的人。
三、活动设计 (一)活动准备
(二)活动形式
1对学生进行以下几方面的教育。
(1)、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼 貌，包括各种场合的文明礼仪，
文明的行为举止，使用文明礼貌用语 等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。
(2)、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个 人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教 育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信 誉意识。
(3)、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚 信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做 人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育， 建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。
(4)、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括:富于 爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的 需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。
(5)、言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信 教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致，对自己、家庭和 社会负责的意识，做一个负责任的人。
(6)、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。 包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人 教育，唤起自我完善的意识。
2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动 的大讨论。
3、学生征文活动。学生围绕诚实守信，正确对待学习、生活， 诚实对待考试、升学等内容
写作，可以是观点鲜明的议论文，也可以是反映学习、生活中富 有教育意义的小故事等。
四、活动总结。【范例】一、诚信教育活动的主题 塑造诚信大学 生，构建诚信校园
二、诚信教育活动的目的 引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信 与道德、诚信与大学生成才的关系，自觉地做一个诚信的大学生;通 过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信 观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立 诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念， 养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生 培养成 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献” 的诚信大学生，共建和谐校园。
三、诚信教育活动的时间 5月 8日（星期五）至 5月 25日（星期 一） 四、诚信教育活动的具体安排:    1、全系动员宣传。
制作一条以“树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园”的横额， 加强舆论引导，积极营造诚实守信的校园氛围。由系团总支宣传部负 责。
2、诚信格言征集比赛。
组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要 以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深 刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过 30字。系部将从 中推选3-4条报院团委参评。
诚信教育活动方案二
一、活动目的： 本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这 一中华民族的传统美德，培养广大干部职工“诚信”的优良品质，要 求干部职工从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家 做一个诚信的好成员，在单位做一个诚信的好职工，在社会做一个诚 信的好公民，促进良好行风的形成。通过本次活动的开展，也使中葛 根水库建管处德育建
设有突破性进展，让道德环境有全面性发展。 二、活动主题： 做诚信职工，建诚信科室，创诚信单位。
三、参加对象： 全体干部职工。
四、领导小组 组 长：鲁新平
副组长：张德兵芦志强
组员：赵勇 侯彦姣 唐鲜鲜
五、诚信教育的主要内容： 1.在诚实教育方面：培养职工诚实待 人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助 人。严格要求自己，言行一致。
2.在守信教育方面：培养职工守时、守信、有责任心，承诺的事 情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任， 知错就改。
3.在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、单位纪律和 社会公德的教育，培养职工的法律意识和规则意识，具备良好的道德 品质。
六、活动时间：4月1日—5月31日 第一阶段：4月1日—4月
15日启动宣传阶段
第二阶段：4月16日—5月26日 活动开展阶段
第三阶段：5月27日—5月31日 活动总结阶段
七、具体活动安排：（一）启动宣传阶段 1．利用例会举行“诚信 教育活动”启动仪式。
2．通过宣传栏、黑板报等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。
关于诚信的格言3.召开全体干部职工的动员会。
4.各科室在日常工作中加入诚信内容，渗透诚信思想。
（二）活动开展阶段 1.在诚信教育活动期间，组织开展诚信教育
“六个一”活动：
（1）举行一次以“诚信教育”为主题的宣传活动。（4月15日 前）
（2）出版一期以“诚信”为主题的黑板报。（4月15日前）
（3）提出一句自己的诚信口号并由同事监督实施。（4月22日 前）
（4）个人制定一份“个人诚信公约”，并组织职工签名活动（4 月25日前）
（5）开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。（4 月25日）
（6）举办一次以“诚信”为主题的征文比赛。（5月10日交稿）
2.在诚信教育活动期间，党支部组织开展的诚信教育活动：
（1）评选优秀征文等。
（2）检查“诚信公约”及签名活动、个人诚信口号的落实情况。
（3）组织开展“我身边的诚信故事”演讲比赛。（5月9日）
（4）组织观看纪录片《道德的力量》。（5月23日）
（三）活动总结阶段 1．各科室写出本科室诚信教育活动开展情 况的总结，并上交部分资料。
2.采用自评互评等方式，树立诚信典型。
3.展示诚信教育活动成果。
八、活动要求： 1.全体干部职工要高度重视这一教育活动，层层
负责，力求实效。
2.可针对各自特点，突出特，创造性地开展工作。