老屋二年级读后感
父母在,家在;父母不在,剩下的只是归途。”凡读过他作品的读者无不为他对父母双亲的那份浓浓深情所打动。这些饱蘸深情、发自肺腑的至情至性文字,写出了许多人共同的感受,我每读一次,便泪流一次。这里有他对父亲从小到大供养自己上学读书的感念,有“子欲养而亲不待”的遗憾,有父母去世后自己一直无法释怀的神伤:“父母走了,带走了我对年的期盼,给我留下无尽的思念。”在《老屋》里,有他童年的欢乐和成长的疼痛,更有他与父母一起生活的时光记忆,“老人走了,我的家也没有了”。
家 读后感还有那些一路走来曾助己一臂之力的有缘人,像送给他一罐老咸菜的二婶、让自己饱餐一顿的三奶奶,他都一一记挂于心。“总感觉导师的家是我的精神家园”,对导师师母的关爱指导更是念念不忘,毕业几十年来,逢年过节都必去看望,“师母有六个儿子……他们都亲切地叫我老七,我自我感觉也确实是这个大家庭的一员。”
艰难困苦,玉汝于成。困苦的生活并没有压垮他,反而成了他积极进取、改变命运的动力,养成从小不服输的顽强坚韧性格。在《自画像》一文他如是说:“从上小学,我的成绩在班里一直是属一属二。升高中,才知道有的是比自己强的人,但我不认输、不懈怠。嘴里经常念
叨的一句话是:出水才见两腿泥……总认为自己有能力做的事情,就一定要尽力去做得更好。”
凡能成就一番大事业的人,必定是超越苦难的智者。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”文学家说。《人生如赶海》一文中也如是写道:“人生如赶海……出发前首先问问自己想好了没有,自己想要的、想得到的到底是什么?其次,问自己准备好了没有?你是否有不达目的不罢休的毅力和信念。”
作者一路走来,一路跋涉,不断走向自己的人生目标。如今他在高校担任领导职务,肩负着为国育才的时代重任,目前正带领全校师生扬帆起航,乘风破浪,向高水平应用型大学迈进,这搏击风浪的赶海者形象,正是他一生精神追求的写照。