我的心声作文四年级作文
我的心声作文篇1
有时候,想对您说的话欲说出口却在心口难开。我的心里话
很想敞开心的天窗,对您说这次中考,我考砸了。我哭过,在每一个没有星星的黑夜,很多同伴都叫我别太在意。可是,不要太在意并不是我心里真正想说的话,我不得不在意,每一天,我都会看着与阳台不远处的地方,它高大,圣洁,那是我梦想的学校,这么近,但是差距却那么遥远。我知道,中考的失败意味着您又会低丧着脸,数着大把大把的钞票,然后四处低头去求人,使我能够进入那所学校。我知道您从来就是厌恶低头的,在他人面前,您总是把头抬得很高很高,但您为了我,您去做了您不愿意去做的事情,我知道又一次难为您了。在我上初中的时候,您也是这么低头的,“对不起“这三个大字有时候真的说不出口,因为还有比对不起更深重的道悔,又一次没能让您抬起那自信而又坚毅的头颅,其实您会失望吧,我总是这样的不争气,泪水也随之铺天盖地般模糊了我的视线小时候,您放飞的总是希望,可收回来的只是愁涨的失望。现在您把这个风筝的线抛得很远很远,但今天,似乎那种失望又会重新出现,我身边的守望者,什么时候,您会是满满的绝望。
忽然想起了这样一个您:固执却又宽容,工作认真负责,但总是受不到他人的爱戴,这是因为您说话时的直接,正是这种直接我一直很害怕,害怕他人误解了这种直接,并因此与您结冤,这样的一个人会很孤单的,总是看见您一个人独来独往的背影,我常会趴在阳台上,去独自守望这个孤单的背影DD宽松的衣服里面,其实里面的空间会很多,凸起的青筋在长满茧子的大手上纵横穿梭,白这种颜已经悄然怕上发梢,在阳光的照耀下显得如此苍白无力,多想这个背影不会消失在我的视线,大概这样可以减轻不少您的寂寞吧
今晚又是一阵咳嗽声,一声声的咳嗽声,似乎在不断的提醒我,被时间的痕迹碾过的您已经日渐衰老,每一声都是那么的揪心。14年了,没能让您展现过多少笑靥如花的面容,却徒增了不少愤慨的懊恼,在往后的每一个日子里,不保证会让您绽放出笑靥如花的颜容,至少,不会让您出现那生气时的皱纹。
其实,thanks,i love you my father。这才是今天我最想跟您说的话。
我的心声作文篇2
妈妈,我有好多的心里话,很早我就想跟你说,可一直没到合适的机会,即使有了机会,我也难以启齿。
我的懒惰、调皮,让您伤透了脑筋,为了这事,我没少挨 打受骂,虽然有时,您的打骂让我坦然地流下泪水,但也有时候,我的确是被您冤枉了。
有一次,我与同学去一个图书馆,我同学在那儿看书,我看了好几本,都觉得看不腻,后来反复看,看的太入神了,等我台头一看5:00整了,我立刻与同学告别,快马加鞭,立刻拿着公交车卡上了车,下车后就不停一在跑,跑到家,只见家里人一个也不理我,妈妈走过来说:“你到哪边去了,怎么到现在才回来,不是说好四点半到家,怎么到五点多了才回来呀!”我刚想解释一下,妈妈又打断我说:“是不是又跑到外面去与同学玩了呀!快回答我。”我这时候被你拿衣板让我跪在上面。我后来想跟您说可一直没机会。因为您一直在我耳边唠叨个不停。
今天我用这种方式告诉您,请您放心,我以后一定会改过的,做一个勤劳的好孩子。
我的心声作文篇3
“小小少年,背着书包,做不完作业,听不完的'唠叨”我想这首歌,同学们一定都听过,这就是《快乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声。
我看见过这样一幅漫画,文中画的是:一只蜗牛对一只蚂蚱说:“我比人类走的快!”蚂蚱大笑,蜗牛说:“笑什么?走,让你见识一下!”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛,蜗牛和蚂蚱跑在学生前面,蚂蚱惊奇的说:“哈哈,是真的呀!”看完之后,我感受很深,作者只是用风趣幽默的语言和图画,就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。
自进入90年代以来,“减负”的呼声越来越高,可是漫画中的那类学生还是出现过的,不是吗?当学生的,还是接受过来自父母的、老师的压力和负担。我们的父母把自己的意志强加给孩子,期望孩子的成绩比别人高,在争中有绝对的优势。于是,他们给孩子们买一大堆练习题、卷子,给孩子报一个又一个辅导班,给孩子请了一位又一位家庭教师他们无视孩子快乐与否,只是强制性地把孩子培养成机械化的人,只是一味地剥夺孩子自由的权利。而老师,则与父母联手,课上一大堆知识全让我们记住,课下一大堆作业又堆积如山,等我们解决。“减负”何在?学生的自由何在?整天被关在屋里做作业,老师。家长,你们可想到过,我们多渴望呼吸新鲜空气,多渴望重见蓝天白云,多渴望又见青山绿水,多渴望欣赏百花争艳你们又可曾想过,我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙,望女成凤”心切的时候,受苦是我们。
我们真想大声呐喊:“爸爸妈妈,我们需要‘减负’!老师,我们很累!”
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