1.202X教育培训工作总结
这一段时间的英语培训让我感触颇深。请答应我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导,组织了这次英语培训,让我们有共同学习,共同进步的机会，对于本次培训从领导到教研员都很重视，制定了严格的班级管理制度，配备了班长。说心里话,刚开始时心里挺不愿意的。毕竟是我们的休息日。可是,真正开始上课，才发觉不像自己想象的那样。上午的课听完后，心里有了很大的转变。这次培训给我印象最深的是老师身上所具有的那股认真劲，认真教学，丝毫看不出有应对之意，因此让我们更加感动，从而学习起来更加起劲、认真。我想我们每位教师在日常的教学中也应当是这样的，我们平时也这样授课，我们的学生对外语还会反感吗，上英语课时还会睡觉吗?通过本次学习XX的学习，我在语音、口语、课堂用语等知识能力方面有所收获，它很大程度上提高了我的教师专业知识水平，本次为我提供了良好的学习机会，也为我与其他优秀教师们的进一步学习交换搭建了很好的平台。
另一方面，通过这次短暂的学习，也使我深入地了解到：作为一位英语教师，必须具有渊
博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质。在英语的探究进程中，教师不应当再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不要再把主要精力花费在检查学生对知识掌控的程度上，而是应当成为学习共同体中的成员，在问题眼前教师和孩子们一起寻觅答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此我们必须不断地学习，努力提高自身素养，从而提升自己的英语教学质量。我想,教育局教研室领导也是出于这方面的推敲,才专门对我们进行专门的培训。从而先让教师从自己做起,突破自己的口语关,然后才有可能在课堂上,尽可能的用口语和学生去交换,为学生创造良好的语言氛围,提高学生口语交际水平和能力。通过这次培训我更加明白了一个道理：一桶水和一碗水的关系!老师要教好学生，没有丰富的科学文化知识是不行的，我想这次培训完之后我要好好刻苦学习自己的专业知识以及相干的教学理论知识，来充实自己的大脑。
此次培训开阔了我们的视野，增长了我的知识。我发觉自身在教学上存在着许多的不足之处，作为一线英语教师，我感到肩上的担子更重了，我一定要多努力学习。今后，我会在教材的研究上多下工夫，在新的课程改革的带动下，转变教育思想改变教学模式，实行真正意义的主体性教学，我会尽量将学到的知识技能运用到中学英语课堂教学中。我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于摸索，善于分析，争取成为一位优秀的中学英语教师!2.20
2X教育培训工作总结
立秋已过，处暑将至，高中教师远程研修行将开始，我们莱阳市共有12名指导教师、59名组长和763名学员参加研修，为了顺利开启并保质保量完成此次研修，莱阳市教师培训中心项目组采取了有力措施。
一、认真组织
1．认真组织指导教师和研修组长观看了20xx年全省中小学、幼儿园教师远程研修网络视频会议，政工科领导参加会议，教体局分管局长做了重要讲话。通过这次会议，指导教师及研修组长明确了自己的职责，了解了平台操作方法。
2．建立了三级QQ，第一级由研修组长建立，要求其所在研修组的学员全部加入；第二级由指导教师建立，要求其所负责的所有小组的组长和组员全部加入；第三级由项目组建立，要求所有研修组长、指导教师和各学校政工负责人全部加入。三级QQ的建立，使每一条信息的上通下达得到了保证。
二、精心和谐
1．教体局分管领导和各学校政工负责人都加入研修QQ，研修期间各校情形可以通过QQ及时上传下达，大大提高了工作效率。
2．小组分配、专人负责。项目组依照学科将研修小组进行了分配，由相应的项目组成员专门负责鼓励、督导和检查，项目组每天两次对前一天及当天的学习情形进行统计，上报给分管领导，对显现的问题立刻进行解决。
3．以各种方式鼓励指导教师、研修组长和各单位负责人向研修网新闻组投稿，营建更加浓厚的学习氛围。
高中教师远程研修的号角行将吹响，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信我们莱阳研修人一定会乘长风破万里浪！3.202X教育培训工作总结
"百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。"没有高素养的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念，我校的教师培训工作以落实教师专业化这一培训思路。用新的教育思想增进全部教师实现教育专业化的角的重新定位，在实际培训中，为积极增进我校教师专业素养成长以适应现代教育的步伐，为引导我校教师在今后的转型期
间顺利过渡，同时也为姚李小学教育提供教师后备气力，我校以"增进培养"为手段，展开教师培训工作。我们努力做到领导重视，措施有力，对教师的培训学习给予人力、物力的支持，让每一位教师通过学习提高教学、教育技能。在全部教师的共同努力下，本学年，我校的教师培训工作，获得了较大的发展，现总结以下：
一、领导重视，认识到位，制度保证
学校领导非常重视教师培训工作，成立了校长任组长的教师培训领导小组，加强对教师培训工作的指导，把教师培训作为加强教师队伍建设的重要手段，通过展开教师培训，大力提高教师专业化水平。
培训工作总结 通过量种情势反馈工作进展情形，对教师产生鼓励作用。
二、提升教师素养，展开"师想"培训。
1、学校领导根据"学高为师，身正为范"的原则和"内强素养，外树形象"的要求，制定教师礼仪常规，从教师着装、仪态、外表、言行等方面对所有教师予以规范指导，很多要求细化到一些有可能被忽视的细节。比如，上班入校时，校门前有学生敬礼问候，教师必须微
笑点头问候："同
学早'；在学校发表言论时，要注意文明用语等。同时学校要求外出学习、考察培训的教师，回校后利用教师培训时间对全员教师进行培训，转达学习精神。培训可采取作专题讲座、体会交换、讲汇报课等多种情势，产生一人学习，多人受益的效应。
2、长期展开师德师风教师培训，通过一系列活动增进教师提升师德修养。
3、弘扬"爱和责任"的思想，引导教师把责任和奉献作为"享受"，只有享受生活、享受工作才是"大气"的教师。我校学生以方父母外出打工的农村孩子为主，教师不应只关注学生的成绩，更应当关注学生精神成长、成为学生精神成长示范者的"人师"，在工作中心态积极乐观。
三、教师个性化学习，进行教育新理念培训。
1、定期研讨与学习。包括每学期业务学习和各教研组例会。在研讨学习中帮助教师进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师能以此为根据，在对教材进行充分分析和
研究的基础上，将理论运用于实践。
3、为抓好留守子女的教育，我校抓住契机，不断研究，大胆尝试，在认真落实国家课程的同时，广泛展开各种爱好小组、探索具有我校特点的教师课程开发之路。教师课程的开发从另一个方面也增进教师学习，探索一条全新的道路。学校为教师课程开发和实行提供了必要的物质和经费保证，为开发教师教材做好了前期准备工作。通过培训、学习，提高教师对课程的开发、研究能力。加强对课程实行的指导和监控，对教师的备课、
上课、作业、辅导学生、检测、评判都有规定。
通过以上各种情势的学习，我们的教师培训开阔教师视野，提高教师的素养，促使教师的专业不断发展。
总之，在连续教育培训中，努力构建个人、组、学校三级教师培训体系。通过以老带新、各级各类教研活动的展开、组织自学等多种情势，提高教师的政治思想素养和教育教学能力。4.202X教育培训工作总结
为了使广大教师进一步更新教育观念，准确掌控课程标准，深入领会教材内容，探索公道
的教学方法，深入推动课堂教学改革，真正解决教学实践中遇到的困难和问题，为新学期开学做好充分的准备，根据小林镇中心学校暑期教师培训安排，结合我校实际，特进行了为期五天的教师培训，现将有关培训情形总结以下：
一、培训内容丰富，情势多样。
为了在短时间内让广大教师提升教育教学理论水平，深入领会新的教育理念，也为了让教师培训具有实效性，学校教务处精心准备，认真挑选培训内容。本次培训的内容有：“课程标准的学习与探讨”、“教材培训”、“编写实用导学案”、“新教育理念的学习与交换”、“课堂教学改革相干理论的学习”、“杜郎口中学课改体会材料”、“自我学习”等等，所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑，让他们的视野更开阔，思想更深邃，观念更新颖，并且在教学实践上也有了新的突破，特别是编写导学案，教师们都掌控了要领，抓住了要害，突破了难点。丰富多彩的培训内容，不仅提高了教师的专业水平，又充实了教师们的暑期生活，更加强了教师之间的合作与交换。本次暑假培训，情势也灵活多样：既有理论学习与实践操作结合，又有集中学习的与分组学习相结合；既有培训与考核相结合，又有校本培训与自我学习相结合。这种情势的培训既避免了枯燥与单调，又大大提高了效率。比如“课
程准的学习与学习”“教材培训”，如果不采取分组学习，既浪费时间，成效也不会好。由于教师所任学科不同，他们常常对其它学科不感爱好。
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