一个游戏作文通用15篇
一个游戏作文通用15篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的一个游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一个游戏作文1
体育课上,我绕着跳绳,自己坐在里面。一个同学看到了,想出了一个游戏。
那个同学又叫了三个同学,甚至有五个是和我在一起的女生。我和另外三个女生组成了一个正方形,正方形的两边各有四根跳绳,我们牢牢抓住,伸直,我们四个人自然就成了正方形的顶点。剩下的那个女孩站在中间。
我们玩的时候,我们围着她转,她想冲出去或者钻出来。我们会用脚拦住她或者想别的办法。我们也会让中学生在那里跳绳。如果我们的圈子小,我们就会被打败。我们尽量把圆圈
做得尽可能大,这样手臂一伸绳子就容易弯曲。如果哪边弯了,中间的同学就会靠近她,就像一个暗示,那个同学马上把绳子拉直。
后来几个男生也加入了,和我们一起玩。他们出去一会儿,进来一会儿。我们女生想到了一个办法。为了不让男生进出,我们一边绕圈一边上下摆动绳子。但他们并不害怕,只是进进出出。有时候,有男生被我们困住,我们不停的转啊转,慢慢的就晕了。如果有女生滑倒了,我们都会躺在地上,男生笑着跑了。
我们同意在下一节体育课跳绳的时候玩这个游戏。
一个游戏作文2
游戏作文我是一个小游戏迷,妈妈总说我的小脑瓜就像百宝箱,呵呵!我的“隐形”百宝箱里面装着许多许多的游戏。这不,我的“虾兵虾将”们又围上我了。
打鸭子喽!我神气地宣布游戏规则:先报数分组,报一的同学到中间来,当鸭子。报二的同学围成圈,拿着排球当猎人,只要排球达着了鸭子,被打中的鸭子就要乖乖地到“烤鸭”店当“烤鸭”了!这个时候,妈妈口中的小丫头我就成了发号施令的司令官。
游戏开始,我当仁不让,当上了威风的猎人,我暗想:球呀球,请你给我当子弹好吗?我正等得不耐烦。就在这时,机会来了!只见那球向我迎面“跑”来,我心中一阵窃喜,高兴极了!我使劲一抱,啊!那球就乖乖地进入了我的手中。我的眼睛嘀溜溜地转了几圈,然后想:到底打只“老鸭”还是“小鸭”?到底打只“公鸭”还是“母鸭”?到底……忽然,我听到一阵催促声:“快点,快点……”这才把我从幻想中“拉”出来,我使劲儿一扔,心里祈祷着:最好打只鸭子回来。看看打着谁了?唉!这“鸭子”太机灵了,一下子就逃跑了。我只好等待下次机会。
一个游戏作文3
今天,陈老师让我们玩了一个非常有趣的游戏——吹气球
我的气球是椭圆形的,颜是橙的,像葫芦、梨、勺子、又像鸡腿……它是由像胶制成的。用手掂一掂几乎感觉不到它的分量,闻一闻有一股浓浓地胶臭味。
我深吸一口气把气球口放进嘴巴里使劲一吹,忽然变成了“鸡蛋”和“花环”,还像“苹果”。
合作吹气球,一个人吹,另一位同学用双手夹住气球感受吹气球时的变化。我吹气球同学
来摸,使出浑身解数吹气球,同学的手被逐渐膨胀的气球给推开了。同学说:“当气球渐渐变大的时候,我的手感觉到有些微微发麻。”突然,不知是谁的气球爆炸了,把前面胆小的同学吓坏了。
吹气球比赛,限定一分钟,看谁的气球吹得最大(或谁最先吹爆气球),记录吹气球的情况。我有些害怕。胆大的同学自告奋勇,个个磨拳擦掌,教室里顿时变成了一片欢乐的海洋。冉雍同学的气球率先吹爆。老师说:“第一名是冉雍同学”,我也试着吹起了气球。老师给第一名的同学奖励了一个红的气球。“全班同学一起吹”,教室里像盛开的“花儿”一样五颜六非常好看。
这个游戏真好玩,吹气球不仅检验了我们的肺活量,而且还告诉我们要多参加体育活动,锻炼身体增强体质。
一个游戏作文4
今天下午,放学我背上书包快速跑回家中。写完作业,妈妈带着我和小弟弟到小花园玩“抢板凳”的小游戏。我又叫上了几个好朋友一起来游戏。我的朋友们争先恐后的要参加游戏。
小明、小刚、小红、小花、小燕和我一共六个人开始了游戏。小弟弟、妈妈和其余的人在一旁观看。口哨一响,我们就围着板凳转起来,我们转得特别起劲。当口哨再一次响起,小红看见一个空位,快速坐到板凳上,其他人还没有反应过来。第一次小红赢了。第二轮、第三轮过后,小刚和小明被淘汰。
最后一轮,只剩下我和小燕了……口哨又一次响起,我和小燕竞争得很激烈。我和她都鼓足了劲,非要抢到最后的板凳。小弟弟为我加油,有的为小燕加油,当最后一次口哨响起,我和小燕都坐到了板凳上,可是我只坐到了一小半,小燕占了一大半,结果小燕赢了。我输了也没关系,我玩得很高兴,小弟弟也很开心。
学习之余小玩一会儿,可以让大脑轻轻松松,也可以增加和朋友之间的友谊。我觉得挺好的`!
一个游戏作文5
今天语文课,我们玩了一个游戏,名字叫老师。
这是我第一次玩老师说的游戏,要不是老师提到了这个游戏,我都不知道它的存在!比赛
开始前,老师说:“规则是,我说老师说的,你就得听。如果我说你做什么,不要听。进入淘汰赛要有意识。犯错的同学坐在位置上看比赛。”比赛开始了,老师说:“老师说大家都要站起来右转!”这次没有一个学生被淘汰。然后老师看到没有一个学生被淘汰,又设了一个陷阱。老师说:“左转!”很多同学都变了,我当时心里想:可能是因为我习惯听老师这么说吧!老师说:“老师说摆动身体!”看到同学在跳舞,老师突然说:“站住!”我差点犯了一个错误,我以为:防不胜防!但是我的老师说:“举起你的右手。”反正我是做了,就这么坐在自己的位置上,开始无精打采的看比赛,但是慢慢觉得看比赛挺好的。看看谁违规了,谁的动作搞笑了。
我觉得我最后还是忘乎所以了,不然还能玩到最后,不过游戏只是娱乐,赢不赢都无所谓。
怎么样?玩的过程我已经介绍完了,大家可以介绍了!
一个游戏作文6
画鼻子能算得上我们班最热门的游戏了,我来给你们介绍一下吧!
老师先在黑板上画了一个超级潦草的人脸,不过没有鼻子,真是越看越像三毛”。接着,老师请画鼻子的同学蒙上眼,原地转三圈。一开始,他就像个无头苍蝇一样分不清东南西北,差点就砰”地撞在墙上了。停了一会儿,他晕头转向地往垃圾桶走去,一个同学好心提醒他:反了,反了!”他这才知道走错了方向,终于回归了正途”。
一个同学热心地把他领到讲台前,开始画鼻子了。他一边拿着粉笔,摸着黑板,一边在人脸上画上了鼻子。可他把鼻子的一大半都画到了脸外,同学们捂着嘴,忍住笑,盯着他画的鼻子。他画完了,全班顿时爆发出了笑声,好像要把屋顶掀翻了。同学们有的眼泪都笑了出来;有的笑得肚子痛,都快喘不过气了;还有的直接在地上打起滚来。
听了我的介绍,你想不想和我们一起玩画鼻子的游戏呢?
一个游戏作文7
周末,天气晴朗,万里无云。妈妈带着我和邻居几个小朋友一起到院子里玩萝卜蹲游戏。
首先我们带上了各种颜萝卜的头饰,大家准备就绪,心情十分激动,妈妈说:”下面宣布游戏规则,所有的孩子都要记住自己的名字,你们戴的是什么颜的萝卜,就是什么萝卜,
比如:红萝卜、白萝卜,一边玩游戏,一边背诵古诗,谁在下蹲时接不上古诗,就算失败,被淘汰。”听明白了吗?”我们点点头。游戏开始了,大家站在原地静静地等待妈妈的口令,5分钟过去了,只见妈妈喊道:“预备!比赛开始。”只见“蓝萝卜小芳”率先熟练地背起了《望庐山瀑布》这首诗,背完了她就大声地说“白萝卜蹲”。白萝卜就是我,我由于一时紧张愣住了,一首古诗都想不出来,急得像热锅上的蚂蚁在原地团团转,三秒钟过去了才背起了《山行》这首诗。我背得结结巴巴,背完后连忙喊“蓝萝卜蹲”,大家你一首我一首,气氛既紧张又有趣。只见紫萝卜小丽看见蓝萝卜小芳蹲下来,也马上蹲下来了,嘴里还一直在大声背诵静夜思,惹的大家哈哈大笑。只有紫萝卜小丽不知道大家在笑什么,妈妈笑着说:“你蹲错了。”游戏继续进行,最后由于我积累的故事太少,在决赛中被淘汰。
我觉得萝卜蹲这个游戏真有趣,大家玩的非常开心!
一个游戏作文8
大家好,我叫关宇哲,今年12岁,我中等个子,身材瘦瘦的,我平时很能吃,但是,光吃不长肉。
我有一头乌黑发亮的头发,我的脸瘦瘦的,下巴尖尖的,我有两条又黑又浓的眉毛。我的眼睛虽然小,但是很有神。我的睫毛很长、很浓,一眨一眨的。在我的眼睛下面,长着一个小巧玲珑的鼻子。我还有一张能说会道的嘴巴。两只耳朵小小的,但很灵敏。
我最喜欢玩电脑了。每当周五晚上,我就发狂了,从六点一直玩到十点,其他都顾不上,坐在那儿纹丝不动,眼睛紧紧盯住电脑屏幕,我的手指飞快的在键盘上敲击。而且,我熟悉的使用各种技能,把一个个妖怪全都打趴下,每次打败BOSS,特别是捡到装备时,我总会兴奋不已,而且,我还会大呼:“我终于打败这关了!”