古诗词中常见诗歌题材及其表达的思想感情
1.咏史诗——借题发挥——对史实“攻其一点，不及其余〞。多用简洁的文字、精选的意象，融合对自然、社会、历史的感触。
思路：历史的人或物——描写古今的盛衰之比———表达主旨。
①借古讽今——劝谕总揽者借鉴历史，或挖苦当政者荒淫无耻，抨击时弊。
②怀古伤今——喟叹朝代兴亡变化，悲叹昔盛今衰，或物是人非。感慨岁月瞬息变化，表现作者阅尽沧桑之后的沉思，蕴涵了深沉的忧患意识。
③借古抒怀——寄予对人生的深沉感慨。时光不再，英雄易逝，以古人自况，抒发豪情壮志，或自伤怀才不遇，报国无门，功业未就鬓发已白。
咏史诗的代表人物是刘禹锡、杜牧等。
〔特别注意抓住历史人物或事件与诗人身世之间相似点，相似点常见于学过的课本。〕
2..咏物诗——托物言志，咏物 “不即不离〞，状物“似与不似〞——由形写神，物我一境——所写似物非物，意在写人——写时曲尽“物〞之妙处而寄情其中。
思路：物——情 物——理。
——要抓住诗歌中所表现的“物〞的主要特征〔某一与诗人感情相吻合的特征〕——揣摩诗中的比喻意和象征意。
①托物言志——表达诗人志向感情 。
②借物喻人——赞美或批判社会上某类人。
③借物喻理——.劝世道德箴言
〔物之特征具多面性，诗人写时“只取一瓢饮〞；诗人性格、经历各异，故同咏一物，诗歌主题可能有差异。但因文化积淀，不同诗人对同一“物〞的吟咏，所抒之感情也可能相同，注意诗歌具体的意境〕
如王勃《咏风》“肃肃凉景生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。来去固无迹，动
息如有情。日落山水静，为君起松声。〞—— 借“风〞而起兴，结句表达自己要成绩一番事业要在诗坛上引领风骚的志向。
【物象象征意义举例】
松——傲霜斗雪，刚毅坚强，不畏困难，高洁，正直、坚贞，不谄媚权贵。具有高风亮节。
梅——坚强,，高洁、超逸、傲岸，不怕打击挫折、敢为天下先。也有以梅自喻，写备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。〔陆游《咏梅》：“零落成泥碾作尘，只有香如故。〞〕或表自己不愿同流合污的品质〔元人王冕《墨梅》：“不要人夸颜好，只留清气满天地〞〕。
竹——虚心劲节，不随流俗、不畏风霜、刚直不阿、宁折不弯、孤高刚毅。
菊——卓尔不，坚强、、坚贞、高洁、宁死不变节〔如宋人郑思肖《寒菊》的“宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中〞〕或隐者形象。
兰花———朴实与纯真，不事雕琢，有卓尔不、宁静之美。具有美女似的纯洁，君子似的风范，勇士似的气概。也喻坚决不移的气节和情谊。
但陈子昂《感遇》〔其二〕咏兰：“兰假设生春夏，苹蔚何青青。幽独空林，朱蕤冒紫茎。迟迟白日晚，袅袅秋凤生。岁华尽摇落，芳意竟何成！〞首联写兰叶的茂盛，领联叙兰花兰茎的艳丽，须联述兰在秋风中遭到打击，尾联叹兰的一生劳意无人理解。诗人通过对兰的咏叹，寄予自己怀才不遇、壮志难酬之心。
３．.写景诗 ——“一切景语皆情语〞
⑴写法：
①写景抒情——先写景，后直抒胸臆。
②情景交融——全诗皆写景，但融情于景，注意景物彩，特别是注意常用的寄予某种情思的意象〔景物〕。
例：杜甫《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万
里船〞。全诗对仗工整，看是句句写景，实则字字含情，情景交融。开头两句描写明媚的春景图，流露出诗人喜悦之情。后面两句“千秋〞与“万里〞相对，表现诗人思接千载、视通万里的浩茫心绪，卒章见底，关键词〔诗眼〕在“万里船〞。门外所泊是来自东吴的“万里船〞。可是诗人却有船行不得，有家归不了。只能倚窗见到千年不变的茫茫雪山，满眼异地风光。再回想去年官兵收复XX，诗人就想“青春作伴好还乡〞，可是一年已过，春天又至，诗人仍旧淹留他乡。于是喜悦之情随着视线的转移而消逝，代之而起的是无限思乡之情，以至心随白鹭和东吴万里船俱往故土。最后乐景却反衬了诗人的离愁别绪。
⑵写景诗类别及其常常抒发的感情：
① 田园诗
原是歌咏恬静悠然情景的田园生活。如东晋陶渊明一些诗曾被称为“田园诗〞代表作。某些诗人不满现实，退居乡野，通过对自然景物的歌咏，流露出不愿同流合污的情绪。诗人把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，制造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。
——远离尘嚣，表现不与世同流合污、不媚俗，不改变志向的高洁品质。
——对于趋膻逐臭的官场生活的极大憎恶。
——隐逸田园、躬耕陇亩的喜悦、闲适的心情。
——弃官归田后悠然自得的生活情趣，安贫乐道的思想。
——表现中国古代知识分子典型的耕读生活。安贫乐道的思想。
田园诗有浓郁的人文彩，不仅描写漂亮的田园自然风光，还涉及农事方面的內容，是农业文明的产物。《现代汉语词典》“田园诗〞词条解释：“以农村景物和农民、牧人、渔夫的劳动为题材的诗〞因此一些田园诗也表现以下主题：
——描写农村勤劳、淳朴、安乐的生活情景。
——描写江南稻乡安静富庶的田园风光。表现盛唐时期农民安居乐业的生活图景和诗人轻松愉快的心情。
——庆丰收、与民同乐的感情 。
——对农村劳动生活的热爱之情。
——辛勤劳动，秋收时的欢快心情。
——男丁戍边，田里只有妇孺老人耕种，土地荒凉，揭露战争带给农民的深重灾害。
——反映了农村凋零残破的情景。
——闵农、怜民的思想感情。即对农民们困难生活的同情。对官府的赋税徭役繁重，残酷剥削农民和社会制度的不合理表示强烈的不满。
——比照农民的痛苦生活，为自己过着不劳而温饱的生活表示疚愧和自责。
——挖苦嘲笑那些四体不勤五谷不识的城里富贵人家。
——把农家苦与王孙乐比照，表达期望农民与王家“不饥不寒，上下一般〞的美好理想。
写田园诗的主要有：晋代陶渊明，南朝的鲍照、江淹、沈约、谢脁南北朝的庾信，盛唐时期山水田园诗的代表作家有王维、盂浩然，此外唐朝诗人张籍、刘禹锡、柳宗元、白居易、李绅、元稹、姚合、温庭筠、司马札、皮日休、聂夷中、陆龟蒙、杜荀鹤、颜仁郁、可朋、韦庄、王驾等。李白、储光羲、高适、杜甫、元结、袁高、戴叔伦、韦应物、孟郊
、王建、颜仁郁都留下田园诗到达佳作。
② 山水诗
个人心灵的写照，也是时代思潮在诗国的投影。
——表现自然美的艺术境地。表现向往自然、回归自然的意愿。
——甘于淡泊、守拙归真。追求平和悠闲的心境与冲淡朴素的物境的融合的胸中之景——意境。
——远离尘嚣，不与世同流合污、不媚俗，不改变志向。
——隐逸山水的喜悦、闲适的感情。
——表现大自然的勃勃生机，表达期望、喜悦之情，热爱大自然之情。
——与自然和睦相处的宁静平和的心境，“旷而且真〞的怀抱的自然流露。
——表现自然恬淡的情趣以及掩盖不住的内心的孤清和寂寞之情。
描写山水的古诗 曹操《观沧海》——汉以前唯一完整的山水诗，全诗不加作者主观抒情，只作客观描写，是汉以前所未有的。山水诗代表人物主要有晋代的陶渊明、谢灵运、谢脁，唐代的孟浩然、王维、李白，宋代的杨万里和范成大等。唐代诗人几乎都写有山水诗，杜甫和宋代的梅尧臣、苏东坡、王安石、陆游等大诗人也有大量描写山水的佳作。
③四季图及其它风景诗
——期望、喜悦之情 ，热爱大自然之情。
——自伤迟暮，独守闺房，感伤青春易逝，佳人〔良人或家人难再〕；或感慨物是人非，昔盛今衰；或抒发亡国之恨。
——感伤物是人非，人生短暂，报国无门，功名难就。
——怅恨离别，思念家乡。
〔想象诗歌画面，融绘画观赏技法于其中。从动静、虚实、形、声、、点线、面比照等去观赏构图美、形象美、彩美和意象美，抓住诗眼挖掘深意〕
4.边塞诗和战争诗：
诗文思路：塞外景物——戍边战士的情怀。
——豪迈奔放、一往无前，显示祖国河山之壮美，抒发戍边将士保家卫国、建功立业之豪情。〔盛唐时期的边塞诗多如此，代表人物如高适、岑参。〕
——表现边塞生活的困难。表示戍边战士平息叛乱、反对侵略和稳固边防、为国捐躯的决心。
——写边塞的风光或思乡怀人的情怀。抒发报国无门的愤懑压抑以及归家无望的哀伤之情。
——表达外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。〔宋代的边塞诗多如此，代表人物如范仲淹。〕
——诉连年征战之苦，思乡思亲之苦。〔宋代的边塞诗多如此。〕
——揭露总揽者穷兵黩武政策给老百姓带来的痛苦。〔战争诗常如此〕
——通过征夫怨妇侧面写总揽者穷兵黩武政策给老百姓带来的痛苦。〔战争诗常如此〕
5.赠别诗和悼亡诗：
两类诗共同点：
① 较其他类属作品，感情更为挚厚、强烈。
——古语： “悲莫悲兮生离别。〞
②展现出主体意愿与严酷现实的矛盾，前者 “欲留不能，欲舍不忍〞，后者 “抚存感往，物是人非〞，以感情的悲剧性冲突和心灵的庞大波荡唤起读者的共鸣、同情与悲悯。
⑴送别诗：
①重团聚、怨别离，诗中除了抒发恨别之情外，往往蕴含其他思想感情：
Ａ．建功立业的豪情 Ｂ．壮志难酬之惆怅 Ｃ．被贬之愤懑 Ｄ．忧国忧民之情．Ｅ．男女之情爱 Ｆ连年战争，有家难归之悲愤
②注意想象诗中描写的景物所蕴含之感情。
古人送别多在歧路旁、津渡口、长亭间或都门外。
可供作者触而伤怀、借以言情的客观物象：
落日余晖、流水通波、江风引雨、平沙卷蓬、云横秦岭、路绕蜀山—— “人化的自然〞，———荒寒而悲凉、空廓而沉深。
③领会诗中典故含义。〔注意注解提示或联想已学过的诗歌。〕
④化用前人诗文，如：
萧萧斑马、携手相看泪眼——写离别 六郡良家子、霍去病、魏大——表为国立功之志向
⑤注意细节描写。
⑥注意谐音——“柳〞谐“留〞，“秋〞谐 “愁〞，“丝〞谐“思〞。“晴〞谐“情〞, “莲〞谐“怜〞，爱怜，借以表达爱情。
⑵悼亡诗——多是感怀亡妻之作。从魏晋南北朝潘岳悼亡妻的三首代表作起，后人感怀亡妻的作品多沿袭之，用"悼亡"为题。——悲叹“双栖一朝只〞、“比目中路析〞——表达悼亡的痛楚和哀伤。
①诗中所写地点或物象：
【地点】
⑴闺阁庭院———亡妻生前所生活的空间。——“望庐思其人〞，“入室想所历〞——睹物思人，黯然伤神。
【物象】苔径凉阶、弱蕙衰兰、芜闺尘窗、孤帐空床、长簟床空、室虚悲风、残灯虚座、余墨遗芳、翰墨馀迹、遗挂在壁、朗月胧胧、针线犹存————物是人非，凄寂而清冷、衰颓而黯淡。
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