蝙蝠和雷达
1、给生字注音：
捕捉（）飞蛾（）蚊子（）荧光（）
躲避（）敏锐（）阻碍（）苍蝇（）2、查资料理解。
雷达超声波仿生
合作学习：
蝙蝠和雷达1）、把课文读正确、读通顺，了解每一个自然段的意思。
2）、用∥给课文分段。
3）、认真默读第4、5自然段，填写下表。
4、科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？
默读第7、8自然段，填空。
雷达的天线相当于蝙蝠的（）
雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的（）
雷达的荧光屏相当于蝙蝠的（）
5、课文的第二自然段在结构上起（）作用。