6蝙蝠与雷达(精读课文)
【教学目标】
1.会认“蝙、蝠”等11个生字，读准多音字“系”，会写“达、蚊”等14个生字。
2.正确读写“雷达、即使、灵巧”等词语，摘抄描写揭开蝙蝠能在夜间安全飞行的秘密的句子。
3.能把握课文主要内容，正确、流利、有感情地朗读课文。
4.理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。
5.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。
【教学重点】弄清人是怎样从蝙蝠身上得到启示，才能够让飞机也在夜里安全飞行的。
【教学难点】引导学生弄清蝙蝠夜间飞行和飞机夜航之间的联系。
蝙蝠和雷达
【教学课时】2课时
第一课时
【课时目标】
1.会认13个生字，会写14个生字。（重点）
2.正确读写“雷达、即使、灵巧”等词语，摘抄写描写揭开蝙蝠能在夜间安全飞行的秘密的句子。（重点）
3.能把握课文主要内容，正确、流利、有感情地朗读课文。（难点）
【教具准备】
第二课时
【学习目标】
1.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。(重点)
2.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。（重点）
3.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。（难点）
【教具准备】