人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷
一、积累与运用(59分)
1、看拼音写词语。(12分)
yín sòng dǒu qiào shēn qūyùn hán
()()()()
ào mìxiákèjìng mìjùn qiào
()()()()
hōng kǎo qín miǎn páng bóqīn qī
()()()()
2.比一比,再组词(5分)
漓()瑕()筏()棉()酿()
离()暇()伐()绵()浪()
综()砚()焚()厦()锤()
踪()见()攀()夏()睡()
3、词语填空。(9分)
()高()重()心所()()()深长
()然大()行()()()()淑女花()(()()玉立()()乐道
.4、判断题。正确的打“√”,错误的打“×”(4分)
1、课文《山中访友》的友,概括地讲是指“山林中的一切”,全文充满了作者丰富的联想
和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。…………()
2、《草虫的村落》中作者把花斑斓的小圆虫比作音乐演奏者,觉得他们演奏出的音乐优
于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。()
3、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。…………()
4、“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹
理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意
的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶,“仪式”是指它们从枝上落下来的过
程。………………………………()
5、日积月累。(14分)
1、落红不是无情物,。(龚自珍)
2、今夜偏知春气暖,。(刘方平)
3、,每于寒尽觉春生。(张维屏)
4、此夜曲中闻折柳,何人。(李白)
5、卧看满天云不动,。(陈与义)
6、不是花中偏爱菊,。(元稹)
7、我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的,深深扎进
泥土和岩层;头发长成,变成树枝,血液变成树的,在
年轮里、。
8、子曰:“,不亦说乎?不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?”
6.选词填空(3分)
观赏玩赏欣赏
①春节,爸爸、妈妈带我去西山公园()了在这里举办的菊展。
②我正在()小水,老师叫我都没有听见。
③世界田径黄金联赛在上海举行,昨天晚上我坐在电视机旁,()到了这声高水平的比赛。
攀登攀越攀上
①登山运动员()了珠穆琅玛峰这座世界顶峰。
②二万五千里长征中,红军战士们()一座又一座大山。
③我()过峰峦雄伟的泰山。
7.指出下列句子的修辞手法(4分)
①松影下开着各种小花,招来各的小蝴蝶------它们很亲热地落在客人身上。()
②人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?()
③桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,彩明丽,倒映水中;桂的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋。()
④是的,这是落叶松的海洋。()
8.按照要求写句子(3分)
六年级语文第一单元作文
①周总理用命令的口吻说:“不要管我!大家要沉着,不要慌张……”
( 改为第三人称的转述句:_____________________________________________________。
② 兴安岭中酒厂造的红豆酒,就是用小野果酿成的,味道很好。
缩句:____________________________________________________________________。
③ 桂林山水。
扩句:____________________________________________________________________。
9.修改病句,用修改符号(5 分)
① 这本书的内容和图画都精美。
② 我家的蔬菜园里有:白菜、萝卜、红苕、西瓜等许多蔬菜。
③ 听了报告,受到了教育。
④ 战士们冒着倾盆大雨和泥泞小路前进。
⑤ 我们班订了《语文报》、《小学生优秀作文选》、《中国少年报》等许多报纸。
______________________________________________________________________。
二、
阅读(16 分)
(一)(8 分)
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落叶,细
数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加 入了这短暂而别有深意的仪式 捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆 发的声浪,听见时间的隆隆回声。
1、这段文字选自课文《
》作者是
。(1 分)  2、从文中出词语的近义词和反义词。(2 分)
近义词:蕴含——(
) 奥秘——( )
反义词:精致——(
) 短暂——(
3、文中“短暂而别有深意的仪式”指的是
。(1 分)
4、在文中的
内加上适当的标点符号。(1 分)
5、由文中的“
”“
”“
”三个字,我们可以知道作者是从
三个不同的角度来写自己对大自然观察中的感受的。 3 分)
(二)小溪
(8 分)
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就
四米宽,水小时,鼓足了劲,一下子就能跳过去。溪岸上长着几株婆娑的
柳树和一棵小桃树,对岸便是大片的田地。这一切,都是那样的平常,和
苏北农村的无数条小溪相比,没有任何更值得夸耀的地方。
然而,我却非常喜欢它。
“当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠
镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开,眼前的小溪又展开了另一幅动
人的画卷:瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的彩柔和地晕染在溪水
中——胭脂红,玫瑰红,金红,橘黄,柠檬黄,紫罗蓝,孔雀蓝,湖蓝,
五光十,美丽动人,像()的熊熊火焰,像()的灿灿黄金,
像()的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!
从此,我对小溪入了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,就像看望我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。
1、选择恰当词语的序号填入文中。(3分)
①销熔②浮动③燃烧
2、划“”的句话运用了、两中修辞手法,从中我体会到了
(4分)
3、“然而,我却非常喜欢它。”这句话在文中起了作用。(1分)
三、作文(25分)
1.题目:老师,辛苦啦!
2.要求:教师节虽然已经过去了,但是同学们也有许多话对老师说,对老师辛勤的工作真诚地慰问,请你400字以上的习作表达出来。
1.他喊的号(h ào  h áo )子就像野兽在号(h ào  h áo )叫。
2.从他写的那刚劲(j ìng  j ìn )的方块字里可以看出他做事的劲(j ìng  j ìn )头。 3.他手捧一条洁白的哈(h ā  h ǎ)达兴奋地哈(h ā  h ǎ)哈大笑起来。
人教版小学六年级语文上册第二单元测试卷
一.看拼音,写词语。(7 分)
z ǔ n áo
ji ān  j  ù m éng  l  óng  ch ú y īng  l ǐng  l  üè
sh ī g ōng
zh ēn  zh
ì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、读句子,给带点的字选择正确的读音,用“”画出来。(3 分)
. .
. .
. .
三、请选择正确的一组在“(
)”里打“√”,错的把错别字改正在括号里(4 分)
思潮起伏
恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 ( )
濒来入梦
百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 ( )
天涯海角
牙牙学语 滔滔不绝
悬崖绝壁 波涛起伏 (
惹人叽笑
水落石出
碧空如洗 顶天立地
同心协力 (
)
四.把下面的词语补充完整。(6 分)
悬()峭()狂风()()寝不()()
思()起()可见()()百折()()
五、选词填空(2 分)
阻碍
阻挡 阻挠 精细 精密 精致
1、詹天佑不顾帝国主义的( ),亲自主持修筑京张铁路。
2、惰性是我们前进的(
)。
3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也( )不了她出去。
4、显微镜是一种(
)的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。
六、读句子,判断下面句子说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(4 分)
1.“战士们挺着胸膛,像钢铁巨人一样”这句运用了夸张的修辞手法。
( )
2.“詹天佑在青龙桥顺着山势设计‘人’字行线路”是为了降低火车上山的坡度。( )
3.
《怀念母亲》的作者是季羡林写的。 (