幼儿园中秋节主题活动内容设计
中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团聚节，以下是我细心收集整理的幼儿园中秋节主题活动内容设计，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
    幼儿园中秋节主题活动内容设计篇1
    活动目标:
    1、熬炼手部动作的敏捷性，鼓舞幼儿大胆制作，造就想象力、缔造力。
    2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。
    3、感受中秋节的快乐气氛，体验自己的劳动成果
    4、情愿参与活动，感受节日的欢乐。
    5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
    活动打算：实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅打算好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形态的月饼卡片。
    活动流程：
    歌颂(爷爷为我打月饼的歌曲)，激起幼儿的学习爱好。
    1、师生谈话：刚刚我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲，小挚友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形态的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。
    2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小挚友们你们情愿做一个香甜的月饼送给你最喜爱的人吗?(情愿)此时此刻教师就来教你们做月饼。
    3、老师边讲解边示范月饼的做法：
    〈1〉、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。
    〈2〉、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。
    〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
    4、幼儿自己制作老师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形态、不同花纹的月饼来。
    5、带着幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。
    6、师生一起做着嬉戏等着观赏自己的作品，体验胜利的喜悦。
    老师讲解：今班教师给你们带来了许多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么形态?什么颜的吗?(发给幼儿每人一份，先让幼儿视察并大胆发言讲一讲什么形态、什么颜的)。
    7、做嬉戏：(利用图片进展二次分类)老师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔)，再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。
    8、幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，老师向幼儿交代清晰，月饼的形态要与车身上的标记一样，再把月饼分别送到小动物的家里。
    9、将自己做的月饼带回家。
    幼儿园中秋节主题活动内容设计篇2
    活动目的：
    1、了解月饼的根本形态——圆形。
    2、能够画出自己心中的月饼。
    3、体会画出漂亮月饼的乐趣。
    4、能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的月饼。
    5、感受到中秋节的欢乐。
    活动打算：
    铅笔，彩笔，橡皮擦，画纸，胶布。
    活动重难点：
    画出规整的圆形，自己设计月饼内部的样子。
    活动过程：
    一、导入。
    前几天，我们过了一个欢乐的中秋节，小挚友们怎么过的呢?
    幼儿自由表述自己的中秋节。
    二、引出月饼。
    哇，小挚友们都吃过月饼呀?那么，月饼是什么样子呀?
    恩，看来小挚友们吃过的月饼都不一样呀。教师刚刚从小兔家里回来，小兔告知我，他中秋节没有吃到月饼呢。他们森林里的小动物们都没有吃到过月饼呢，小挚友们，我们要怎么帮帮他呢?
    三、画月饼送给小动物。
    恩，有的小挚友呢，想出了去给小动物们买月饼这个办法。小挚友们真棒，情愿跟小动
物们共享我们的东西，但是呢，教师这里有一个不花钱，小动物们也能够收到小挚友们的心愿哟。
    小挚友们拿出你们的画画本，我们在纸上画一个大大的美丽好吃的月饼，然后送给小动物，班上这么多小挚友，没人画一个，小动物们就够吃啦，好不好?
    四、画月饼。