我是小小推销员
    盼望已久的精选作文实践课终于又来到了。‘我们这节课要实践什么呢？’我兴奋地想。上课了，只见教师从书包里拿出一大叠《新华字典》，同学们非常奇异，我还淘气地问了一句：“魏教师，您又打什么鬼主意呀？”魏教师浅笑着说：“今天我让大家当一次小小推销员。”“啊？推销员？平常可没时机体验这样的职业，今天一定要好好干一把。”我心想。接着教师提出了这次活动的要求，并将全班同学分成四组，发给每组一本字典，然后便把心花怒放的我们带下楼去了。
    “开始”，随着教师一声令下，诸位小小推销员们就开始寻自己的目的准备下手了。我们组的同学先在写字楼旁边观察了一下，没有发现适宜的目的。我环顾周围发现马路对面书店的人较多，我就朝着书店跑了过去，我们组的其他几位同学也跟着我跑进了书店。
    目的出现了。我发现在书店里展板前有一位阿姨正在仔细看着什么。“机不可失，上”，我们小声地说。大家一起走了过去，到了阿姨面前，我们都很紧张，谁都不知道该说什么。还是王夏沫先开了头：“阿姨您好！请问您需要字典吗？这是一本汉英双解字典，给学生用最适宜。”阿姨接过字典看了看，我们四个人紧张极了，八目相对。我心想“阿姨您快点买呀！”可阿姨果决地拒绝了我们，“对不起，我不需要。”“唉！”我们四个人都叹了一口气“真是出师不
利呀，真晦气！”我心里抱怨着。没规定，再下一个目的吧！
    环视了周围，又一位阿姨映入了我的眼帘。她正捧着一本书认真的看着。好时机，我们快走上前，彭梦遥拿出字典，我礼貌的对阿姨说：“阿姨，您好！请问您需要一本汉英双解的新华字典吗？”阿姨笑着接过字典看了看，“哈，有希望。”我们继续进攻：“阿姨您看，这本字典还是汉英双解呢，如果给学生用，在查字典的同时还可以了解它的英语解释，您看多适宜呀！”阿姨问我们：“这本字典卖多少钱？”王夏沫说：“这本字典原价26元，但是今天我们只是体验一次做推销员的生活，您要是想要就卖5元钱好了。”说着就给阿姨看了字典的定价。阿姨对我们说：“小同学，你们的口才都不错，这本字典也很好，但是我的确不需要，谢谢！”
    “唉！这下可惨了。”我心里真着急，我又对阿姨说：“阿姨，我们可以给您再便宜一点儿。”阿姨浅笑着摇了摇头走开了。
    “孩子们，时间到了，都排好队回教室去吧。”耳边响起了魏教师的声音。“唉！”我们四个人齐声叹气。我们用渴求的语气对教师说：“魏教师，再给一点时间吧，就两分钟，好吗？”“不行。”魏教师果决地说。回到班里，教师对这次活动进行了总结归纳。嘿，真的有一组同学把字典卖出去了。听了那个组成功的经验，我回想了我们组卖字典的整个过程，
我认为在卖字典的过程中还有一些值得改良的地方。由此我想到如果在做每一件事的时候，都能注意每一个细节，并且仔细、用心的去做，那么无论做什么事都一定能够成功。
   
>我的阿姨