关于学雷锋活动方案8篇
学雷锋活动方案 篇1
  一、活动宗旨
  弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的一中人。
  二、活动主题
  发扬雷锋精神,做文明一中人
  三、活动组织领导
  学校政教处、团委、少先队
  四、活动内容及时间安排
  第一阶段:开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪校本教材。
  时间:__年2月1日至3月8日
  责任人:政教处
  过程:
  1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。
  2、分年龄段学习礼仪知识。
  3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。
  4、编写文明礼仪校本教材。
  第二阶段:通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。
  时间:3月9日至3月20日
  责任人:政教处、团委、少先队
  过程:
  1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人:董江艳
  2、确定近期广播站稿件主题:我是文明一中人。责任人:团委( )、少先队(王丽)
  3、以“学雷锋——做文明一中人”为主题,出一期黑板报(3月15日周四开展评比),责任人:团委( )、少先队(孙晶)第三阶段:以级部为单位,播放爱国主义电影。责任人:团委( )、少先队(王慧玲)
  第四阶段:“说说身边的人和事”书画摄影作品展。
  时间:3月10日至3月21日
  要求:以摄影或书画的形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习。
以中队为单位,利用周末时间开展活动。要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以__配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期:3月19日),同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等。
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学雷锋活动方案 篇2
  一、活动主题:争当“马路小天使”
  二、活动时间:3月11日下午2点30分公务员考试辅导书
楼梯平面图  三、活动地点:铁小路、站前东路、图书城路
  四、活动人员:五年级全体志愿者,班主任:葛辉虹、吕建梅、蒋美荣 活动方式:与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园,服务社会。
  五、活动内容:
  1、每班选派16名志愿者,每人准备一顶小红帽,帽前贴上雷锋照片,(帽子可以去借,也
可买),每班负责制作一条交通安全横幅,制作6块标语牌(可以借用班牌,学生自己设计)。
  2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单,标题为:“小天使对您说”,内容围绕主题自己安排,结尾处必须写上一句祝福语。由宣传员发给行人。
  3、具体路线安排:
  1)44班:图书城周边。
  2)45班:铁小路-----联运大厦。
  3)46班:五里中学------城区供电局。
  4)枫桥湖志愿者:岳城路周边
  4、主要任务:
  1)发放宣传单(4人)
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未接电话  2)劝导违规行人、车辆(4人)
  3)拉横幅(2人)
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  安全事项:各班学生严格遵守活动纪律,班主任负责本班学生安全,活动结束返校小结。
学雷锋活动方案 篇3
  3月5日是主席提出“向雷锋同志学习”53周年纪念日,也是我国第17个“青年志愿者服务日”,为了更好地传承和弘扬雷锋精神,发挥青少年的生力军作用,团县委决定以“3·5学习雷锋日”为契机,组织全县青少年深入开展“传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)”学雷锋活动月系列活动,具体方案如下:
  一、活动时间
  3月
  二、活动主题
  传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)
  三、活动内容
  (一)青年文明号集体
  1、各青年文明号集体要制作统一标识,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等,形成“爱岗敬业学雷锋”活动的浓厚氛围。
  2、学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用,及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等,进一步提升活动影响力。