三上道法《生命最宝贵》教学设计(共2课时)
1分钟小结
生命的故事
小结:通过回顾本课学习内容,再次体会自己的生命来之不易,树立学会爱惜身体,珍爱生命的意识。
板书
课程基本信息
学科道德与法治年级三年级学期第一学期
课题生命最宝贵(第二课时)
教学目标
教学目标:认识到生命不可重来,学会爱惜自己的身体,有珍爱生命的意识。
教学重点:知道怎样做才是爱惜身体、珍惜生命的行为。
教学难点:了解身体受伤后要面临的不便和困难,以及给家人带来的巨大伤害,树立爱惜身体,珍爱生命的意识。
教学过程
时间教学
环节
主要师生活动
3分钟生命
只有
一次
1.莫莫的故事:通过莫莫玩火造成悲剧的案例导入,初步感知远离
危险物品,才是爱惜身体、珍爱生命的表现;
2.快乐阅读吧:通过诗歌朗读和交流探讨,感受生命只有一次,不
可重来。
6分钟珍爱
生命
在行
1.请你来诊断:判断图中小学生的行为是否是爱惜身体、珍爱生命
的表现,启发自主思考:自己做的好与不好的地方;
2.案例小分享、一起来交流、生活阅历我分享系列活动,引导学生
进一步明确热爱运动、规律作息、时刻注意安全、营养饮食等,才是爱
惜身体、珍惜生命的行为,意识到珍爱生命重在行动。
5分钟不爱
生命
担后
1.小明同学的故事分享:通过听故事、交流探讨,理解与体会不爱
惜身体、珍爱生命,会带来的对自己一系列的严重后果;
2.故事屋:一位妈妈对手机的“坚守”,通过交流探讨,理解不珍爱
生命给家人带来的悲剧和后果。
1分
钟小结
通过再次回顾本课学习内容,引导学生再次感知生命只有一次,珍爱生命在行动,不爱生命担后果。
板书