一、教学目标：
1.了解家乡特产的种类和特点，并进行简单的辨认和介绍。
2. 通过对家乡特产的认识，促进宝宝对家乡的归属感和自豪感。
3. 培养宝宝的观察能力、口头表达能力和自学能力。
二、教学内容：
1. 家乡特产的种类和特点。
家乡特产2. 辨认和介绍家乡特产。
三、教学过程：
1. 导入（10分钟）
老师简单介绍家乡特产的概念，引导宝宝思考和回忆家乡的特产。让宝宝观察教室中的几张家乡特产的图片，询问宝宝是否认识这些特产，在宝宝回答的基础上，引导宝宝逐个介绍家乡特产，并简单谈谈特产的特点和应用。
2. 学习（20分钟）
将宝宝分成小组，让每组从若干家乡特产中随机挑选一种进行深入研究。要求宝宝带上自己的宝贝饰品积木等材料，自己动手制作出与特产相关的小工艺品，并在制作过程中学习就特产的常识和特点。
3. 总结（15分钟）
每个小组介绍其所研究制作的工艺品，介绍其选择的特产相关信息和对其的认识，然后让宝宝们对各自制作的工艺品进行欣赏和品评。
4. 练习（15分钟）
放置几组家乡特产的图片，让宝宝进行认识和辨别，口头介绍。
5. 作业（5分钟）
在家长的帮助下，宝宝们可以自己动手创作出一个关于家乡特产的作品，要求自选素材、自主创意制作。
四、教学评价：
教学通过家乡特产的介绍让宝宝了解本地文化，激发了宝宝对家乡的情感和归属感。同时通过小组互动和互帮互学，培养了宝宝的自学能力、合作精神和创造力。在家长的带动下，孩子们还能继续拓展自己的想象力和创作力，为自己的成长积累美好的回忆。
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