教案名称：幼儿园中班综合活动：我的家乡教案
教学目标：
1. 了解家乡的位置、景、特产等。
2. 提高幼儿的观察能力和表达能力。
3. 培养幼儿对家乡的热爱和认同感。
教学内容：
1. 家乡位置的介绍。
2. 家乡的景和特产介绍。
教学准备：
1. 地图和家乡的图片。
2. 家乡的特产和文化展示品。
3. 以家乡为主题的绘本或儿歌。
教学过程：
第一步：导入（10分钟）
1. 导师出示地图，问幼儿熟悉的位置、熟悉的地方，带动幼儿前期的关注点。
2. 引导幼儿回忆熟悉的地方，提问“你们家里有什么特别的东西？”，“家里有没有你最爱吃的食物？”
第二步：展示家乡的图片(10分钟)
1. 准备好家乡的图片，对于幼儿来说，最好的就是所关注的人事物，如家乡饭店、土特产等。让幼儿来识别家乡的特殊地方和风景。
第三步：介绍家乡的特产和文化（20分钟）
1. 引导幼儿想象自己的家乡，问问他们家乡有什么特别的食物、手工艺品等等。
2. 准备好家乡的文化展示品，如书画作品、杂技表演，通过让幼儿品尝、触摸、听看，让他们更全面的了解家乡。
3. 聚焦于家乡的历史、文化底蕴的故事，通过绘本影视等形式了解家乡在历史及文化面貌的显现。
第四步：活动时间（30分钟）家乡特产
1. 要求幼儿在教具制作活动中基于家乡景、家乡文化元素，进行二次设计。
2. 家庭作业：请幼儿分享自己最爱的家乡特产、历史故事和文化底蕴。
第五步：总结（10分钟）
1. 导师让幼儿说出今天课堂上自己学到了什么。
2. 提醒幼儿回家后，多了解自己家乡的历史、文化及特风景。
教学反思：教学内容既要符合教材要求，又要因势利导。家庭作业鼓励亲子互动，能使幼儿、家长、教师三方面浸入游戏化的教学氛围之中，提高了家长的对于幼儿生活的关注，并且也使幼儿主动参与学习，提高了学习的积极性和兴趣。
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