班级安全教育教学计划
时间过得真快，新一轮的工作行将来临，立刻行动起来写一份计划吧。轮番来还是一个安全的教学计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是作者给大家分享的班级安全教育教学计划 ，期望对大家能有所帮助。
班级安全教育教学计划 篇1
一、学情分析
安全教育关系到学生生命的安危，是学校展开正常教育、教学工作和社会稳固的头等大事。七年级学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺少科学性，也不太系统。专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌控有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。
二、教材简析
重在培养学生有一定的自我保护能力。让学生在学习、生活实践中，养成良好的行动习惯；培养学生遵纪遵法、酷爱集体、关心他人的品质；培养学生自我保护的能力；培养学生酷爱祖国、酷爱生活的情感和乐观向上的态度。
七年级《安全教育》包括五单元十一课内容。上学期学习1—3单元的第一至第六课。即:第一单元生命花季《守望青春》《学会应对压力和挫折》；第二单元生命警示《不吸烟不饮酒》、《不参赌不涉黄》、〈反对迷信抵制〉第三单元〈让交通法规为生命护航〉。
三、教学目标
通过七年级安全教育课程学习，培养学生的社会安全责任感，使学生逐渐形成安全意识，掌控必要的安全行动的知识和技能，了解相干的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保证中学生安全健康的成长。
1、坚持以人为本，进行公共安全教育，使学生坚固建立“珍爱生命，安全第一，遵纪遵法，和谐相处“的意识，具有自救自护能力。
2、培养学生社会安全责任感，使学生逐渐增强安全意识，掌控必要的安全行动和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故产生和减少安全事件对学生造成的伤害，保证学生的健康。
3、安全教育遵守学生身心发展规律，掌控学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相
结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。
四、教学重点、难点
以学生生活为基础，能让学生知道珍爱生命，珍视安全，谢绝诱惑，阔别危险，防范伤害，增进学生建立和强化安全意识，掌控必要的安全行动的知识和技能，养成自救自护的素养和能力。
五、教学措施
(一)坚持正确的价值导向
必须坚持以人为本，着眼于全部学生的身心健康、安全发展，着眼于引导学生坚固建立“珍爱生命，安全第一，遵纪遵法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行动习惯。
(二)全面实行课程目标
情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。在教学进程中，要通过展开丰富多
彩的教学活动，帮助学生掌控必要的安全常识，重视培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
(三)坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则
教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入发掘学生已有的生活体会和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻觅相干的教学素材，重视选取学生普遍关注和乐于交换的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生掌控相干的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
班级安全工作计划(四)引导学生自主学习
在教学中，应重视引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过展开摸索、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发觉问题、分析问题，在问题解决中掌控安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
(五)努力实行开放式教学
在教学中，采取多种途径和方法全方位、多角度地展开安全教育；可以运用广播、电视、运算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织情势，增强安全教育的成效；可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系，展开多种多样的实践体验活动。
班级安全教育教学计划 篇2
为了落实幼儿园年度安全工作计划要点，确切作好班级安全工作，给幼儿提供一个安全健康的环境，现根据上级有关文件精神，结合本园实际，制定此计划。
一、完善制度，责任到人
1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制定和修改安全工作管理制度，层层落实安全工作责任。
2、每位教职员工都应当苏醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保证。因此，全部教职员工必须提高认识，认真实行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实行，常常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查修理，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发觉不安全隐患，及时进行整改，防患于未燃。
3、连续做好与各部门的安全工作责任书的层层签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营建一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录，发觉问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，避免事故产生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
5、做好安全检查、安全教育生产培训及安全会议工作，每周的园务会议中把安全工作作为重点，时时刻刻给每一位教职工敲响安全警钟。
6、班主任在幼儿的一日生活中，要提高谨慎，时刻关注幼儿的一举一动，不要让幼儿因各种因素遭到伤害。每天必须关注本班幼儿的出勤情形，及时了解情形，关注幼儿的身体健康情形，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发觉幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。
7、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发觉不安全事故，应及时做好伤口处理，并及时上报、及时与幼儿家长获得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。