班级安全管理工作计划指导思想【精选5篇】
班级安全管理工作计划指导思想(精选篇1)
  小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好三年级安全教育教学工作,特制订本计划。
  一、指导思想
  以河南省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高三年级学生的安全意识。
  二、教学内容及目标
  总目标:通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。
  具体目标:
  (一)社会安全教育
  1.了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。
  2.认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。
  3.了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。
  (二)公共卫生安全教育
  1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。
  2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。
  3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。
  (三)意外伤害安全教育
  1.认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。
  2.初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识。
  3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。
  4.掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。
  (四)自然灾害安全教育
  1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。
  2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。
  (五)校园安全教育
  1.与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。
  2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。
  三、实施措施
  1.在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“真爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。
  2.深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
  3.充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机
、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。
  4.在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
  5.通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。
 
班级安全管理工作计划指导思想(精选篇2)
  一、常规教育方面
  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角,再次适应学
校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
  1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。
  二、班级纪律方面
  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
  1、课堂纪律
  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约
束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"
  2、课间纪律
  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
  3、路队纪律
  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理、做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。
班级安全工作计划
  三、卫生方面
  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
  2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
  四、班干部的培养方面
  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。