专升本毕业生登记表中的自我鉴定（通用16篇）
  专升本毕业生登记表中的自我鉴定 1
大学是人生的向往殿堂，是人生积累知识的宝库。从刚进大学时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位时的从容和淡定，以及角的转变，我意识到这是我人生中一个很大的挑战。通过三年的大学生活和学习，我不仅提高了自己的专业文化素养，还努力提高自己的思想道德素质，并决心用知识的力量由内而外武装自己，以强大的适应能力和乐观的人生态度，回馈所学。
在学习方面，我的成绩不是很好，但是在学习的过程中我收获了很多。首先，我端正了学习态度。刚进大学的时候，脑子里想的都是让自己从沉重的压力中放松下来，但是很快就明白了，大学还是要努力认真的学习。看到周围的同学都在努力学习，我也放弃了初衷，开始了大学的学习之旅。其次，我的自学能力有了很大的提高。因为大学的教学不再像高中的填鸭式教学，而是一节课讲很多知识，仅仅依靠上课听讲是不够的。这就需要课后练习来巩固课堂上所学的内容，而且一定要自己研究，经常去图书馆查一些相关资料。久而久之，自学能力得到了提高。
社会实践能力有了很大提高。大学期间，我参加了一些校园活动，做了一些社会实践。参加校园活动可以让你认识更多的同学，这将增加与其他同学交流和学习的机会，锻炼你的沟通能力，学习别人的优点，认识自己的缺点。
  在生活方面，因为我是在农村长大的，家里本身就不是很富裕，所以父母给的生活费就不是很多，一个月的伙食还有学习用品用下来就剩下不了多少，所以我本着能节俭就节俭，不该花的地方绝对不会乱花一分钱，虽然知道这有点艰苦，但我很感谢父母，他们没有惯着我，我要什么给什么，这也让我养成了勤俭的好习惯，我想在我踏入社会是它将会是我一人的财富。
  回顾走过的路可以更好的看清前面的路。这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
  专升本毕业生登记表中的自我鉴定 2
  光阴荏苒，转眼间，三年的专升本学习即将结束。我要感谢我的第二母校——福建医科大学，给了我这次再学习和提高的机会，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习医学影像学专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。
  在思想品德上。本人作为一名党员，有着良好的道德修养，更为重要的'是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正的学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
  在学习上。三年来，我不断地充实自己，挑战自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程，系统地掌握了医学影像专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。在临床课的学习中，我对《内科学》、《外科学》、《医学统计学》、《检体诊断学》等进行了系统的学习，重点掌握了疾病的诊断和原则，且对于《人体断层解剖学》、《医学影像诊断学》、《影像设备学》等专业课的学习更加努力，对一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握，为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础。
  我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献！
  专升本毕业生登记表中的自我鉴定 3
  光阴荏苒，转眼间三年的专升本学习即将结束。回首这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次全面的学习医学影像专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：
  在思想品德上，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；观念强，有着良好的'生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
在学习中，不断充实自己，挑战自己。在顺利完成所有课程，系统掌握医学影像专业课程的同时，也注重各种相关医学知识的学习。强调疾病的诊断和原则，掌握一些常见疾病的影像学特征、诊断和鉴别诊断，为今后在临床上更好的应用打下坚实的基础。同时，三年的自学经历使我养成了良好的学习习惯和方法。在工作学习的同时，合理安排自己的空闲时间，做到理论联系实际，学以致用。
  三年的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献！
  专升本毕业生登记表中的自我鉴定 4
回想三年前，为什么要提升学历？你为什么选择夜大升本科？我觉得每个学生都有自己的想法和目标。如果顺利毕业，实事求是地说，我觉得收获的主要是学历，其次是丰富专业知识；遇到这种情况，我觉得自己还是自制力不足。记得刚入学的时候，我勇敢地捡起了遗忘的高数。上课的时候很认真，做笔记。到了第二年，我开始放弃继续学业的想法，然后坚持到最后一年，重拾信心。经过各种思想斗争，终于到了毕业的阶段。
  三年前，顺利通过了全国成人高考后，成为xx大学xx专业的一名学生，从此开始了边工作边学习的.不脱产学习生涯。一边工作一边学习是件即费体力又费精力的事情，与统招的在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在工地上忙忙碌碌，晚上有课的时候还得马不停蹄的挤着拥挤的地铁赶到学校参加学习，周末放弃与妻子和孩子的相处，早早的从x出
发到学校学习。在这点上我一直很钦佩班上的部分同学，他们总是能准时参加学习。因工程项目在xx，没有特殊情况每周肯定到学校，但这也多多少少影响了学习的出勤率，没能把工作和学习安排妥当，主要还是以工作为主，毕竟上有老下有小，还得有收入、生活，在此向学校及老师道歉，望包容、谅解。
本科毕业自我鉴定
  对于xx专业，对于我来说是非常熟悉的，因本人的第一专业是xx，学xxx就是为了深造、重塑自我，第一专业学过的，这次学习继续加深课程难度理解，没学过的仔细认真学习。在专业学习中结合实际工程中的案例，分析问题、解决问题，从中汲取经验，与统招生相比这是我们的优势，对于学科出生的人来说，学习的升华就是从理论到实际，再从实际到理论的过程。虽然没有统招生在校学习那么扎实，但我进入学校的第一堂课，已树立自己的信念，不脱产学习不容易，既然来了，就好好学习，认真听课，联想实际工程与理论的结合，争取质的飞跃。