深度访谈论文写作格式
一、访谈提纲
1、 你平常也许多长时间会去逛一次街？通常会去哪里逛街呢？是和伴侣一起吗？
2、 你在购置商品时，若有伴侣在场，会听取伴侣的看法吗？ 你觉得在最近这一年里，你买过的最贵的东西是什么?怎么会想到去买它呢？当时的情景是怎样的呢？在后来使用的过程中，你觉得它值不值呢？以后还会买吗？
4、 你在买一个生活必需品时，比方说牙膏，你会怎样去买它？买一个非生活必需品时，比方说化妆品，你会怎样去买它？
5、 这两样东西在购置时，会有什么不同的想法吗？ 如今我们来做一个词语联想，我说“浪费”这个词，你会想到什么呢？为什么会想到这个呢？
论文提纲怎么写 6、 他们说买一个比较浪费的东西，是想要得到别人的欣赏，你同意这个观点吗？
7、 你现阶段有没有想要买的浪费品呢？
8、 你对“浪费化消费”的看法是什么？
二、要点记录
1、买东西时，会和伴侣商量，间或听取伴侣的看法。
2、但是看自己的需要程度来听取伴侣的看法。
3、买东西时，品牌和质量同时看重。
4、买手机受家人和伴侣的影响比较大。
5、家庭经济状况比较好，常常逛专卖店，比方以纯。
6、有比较心理，240元 和260元的东西会同时和250元作比较， 然后240元的东西购置时不会迟疑，而260元的东西购置时，会有心理挣扎。
7、生活必需品的购置，看其成效；非生活必需品的购置，看重经济与实惠的中档商品。
8、对于非生活必需品的购置，受伴侣影响较弱，由于觉得这些东西是依据个人需求的不同而购置的。
9、由“浪费”一词的联想到的有“华丽”、“爆发户”、“炫耀”。浪费品不会搭配，或是搭配不到点上，便会有爆发户的感觉。
10、比较盼望别人留意到自己，有自己美丽的东西时，盼望得到别人的欣赏，独乐乐不如众乐乐。
11、对于“浪费化消费”的观点是因人而异。
三、结果分析
1、从访问者方面分析
〔1〕在访谈过程中，问题比较杂乱，不是完全根据提纲进行访谈，但是当访谈者意识
到一个话题没有深究的意义时，便会又回到提纲上。
〔2〕某些提问不清楚，误导受访者，还有一些关键的信息点可以再深究下去，但是访问者并没有持续下去，受访者的心理并没有被充分挖掘。
〔3〕访问者在进行访谈时，缺乏阅历，控场力量不强，表现得很被动。
2、从受访者方面分析
〔1〕受访者在购置非生活必需品时，会受到伴侣或家人的影响，但是这种影响是潜意识的，当事人并没有留意到。比方，买手机时，受家人和伴侣的影响比较大，但在回答非必需品购置这一问题时，却说不受影响。
〔2〕够买物品时注意品牌，一方面是家庭经济条件允许，另一方面是个人爱好比较休闲。
〔3〕受访者在对浪费的看法上，觉得浪费带来的后果有两面性，一种是，搭配的好，用到点上就会比较华丽，让别人艳羡，受到认同；一种是搭配的不好，用不到点上，会给人一种爆发户的感觉，是一种比较令人反感的炫耀。
〔4〕对于购物后的感觉，受访者认为，不管是不是浪费化的东西，都比较盼望别人留意到自己；自己觉得美丽的东西，盼望得到别人的欣赏；以及独乐乐不如众乐乐，自己喜爱的东西别人也喜爱时，自己会很兴奋。
〔5〕对于“浪费化消费”的观点是因人而异。对于家庭条件好的人来说，便不会觉得买一件贵的东西是浪费化消费，他们会觉得很平常，或是这是一件显示身份的必需品。对于家庭条件不好的人来说，购置比较贵的东西会考虑许多因素，首先是经济因素。
扩展：硕士论文写作格式
一、硕士毕业论文的基本要求
1.封面
硕士毕业论文的封面由论文题目、指导老师、学科门类、专业名称/讨论方向、日期、封面颜等部分组成，其中：
〔1〕论文题目
论文题目字数不应超过26个汉字，可以分两行排列，及中英文对比。
〔2〕指导老师
填写论文的指导老师。没有经过学校相关规定批准的合作指导老师，是不允许在论文上署名的，且署名的合作指导老师人数不超过2人。
〔3〕学科门类：论文编写者的专业所属的学科门类，例如工学、文学、哲学、经济学、法学、理学、管理学等。
〔4〕专业名称/讨论方向：必需与论文的专业名目表和培育方案书全都。
〔5〕日期：毕业论文的完成时间。
〔6〕封面颜：论文的封面颜可由各个专业自行拟定，每个专业可以选择不同的颜以示区分。
2.独创声明及授权说明
独创性声明及授权说明页附于论文的
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