国学经典是中华民族博大智慧和美好情感的结晶，振兴国学，必须从娃娃抓起。必须立足幼儿视野，才能使"国学课程"的内容更具适宜性和发展性，国学经典教育有利于培养良好品德和健康人格，将国学经典教育融合到幼儿的生活健康教育和体育锻炼中去，促进幼儿健康、和谐、快乐的成长。
《纲要》指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。结合《纲要》的精神，根据幼儿教育的基本规律，将国学经典教育幼儿园课程整合起来，建立富有特的国学经典教育实施体系，使国学经典教育成为孩子的一种乐趣。可以从晨间音乐、早操活动、晨读活动、环境创设、领域教学、民间游戏等各个方面相互渗透和整合，让国学教育走进幼儿日常生活和学习的各个角落，规范幼儿日常行为，传承民族优秀文化，塑造幼儿健全人格。
一、将国学教育贯穿于幼儿一日生活活动中
（一）国学教育在幼儿园晨间活动中的渗透
如何剪窗花
晨间活动是幼儿园在早晨开展的、以基本体操为主要内容的一种体育组织形式。它对调节幼儿一日活动情绪,发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活,对锻炼人体的肌肉,培养幼儿的协作能力、合能力以及对疾病的抵抗能力,吃苦耐劳的精神有着独特的教育作用。
1.确立各年龄段国学早操的主题。
2.选择音乐。
3.创编早操
（二）国学教育在幼儿园教育教学活动中的渗透
幼儿园开展国学教育的方式应形象生动,灵活变化、不拘--格。孩子天性爱玩,游戏就是最好的教育方式,因此可以.将传统文化知识设计成游戏,让孩子在玩中学、学中玩，寓教于乐。
（三）国学教育在幼儿园特课程中的渗透。
积极开展特活动融入国学教育：
（1）开展古筝特课程
（2）开展葫芦丝特课程
（3）开展竖笛特课，等等。
（四）国学教育在幼儿园生活活动中的渗透。
二、通过游戏活动将国学教育渗透到幼儿园中
1.民间游戏，民间游戏是我国传统文化的一部分，民间游戏对幼儿进行全面发展教育有着重要的价值和意义，这种传统的游戏比较适于儿童的心理发展，并且易学，易懂，且有利于儿童的身心发展。所以，把民间游戏融入幼儿园是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。如：滚铁环、剪窗花、舞龙灯、踢毽子、转陀螺等等。
2.体育游戏
体育游戏是幼儿常见的游戏，利用体育游戏将国学教育让幼儿学习是很有必要的。
3.户外游戏
4.亲子游戏
三、做好家园共育。
家园合作中强化国学教育，《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的摇篮，是避风港，因此，家庭教育的重要性不言而喻。
1.让家长了解传统节日的重要意义。
2.加强家园合作。
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