美术社团工作计划8篇
美术社团工作打算1
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，提高同学的观赏水平及制造力量；丰富同学的学习生活、陶冶同学的艺术情操，进一步推动美术课素养教育的进程。
二、活动要求：
1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。
2、每周二下午社团活动时间进行活动，小组成员必需准时到达美术社团活动室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、爱惜所在教室的设施和用品，损坏加倍赔偿。
三、活动内容：
1、使同学了解一些简洁的美术常识学问，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法)。
2、以美术基础专业学问为主，以手动美术为辅，以创作美术
的方式进行教学。
3、给同学自己创作作品的时间和空间。
社团工作计划4、观赏相关美术作品提高美术水平。
5、进行手工操作教学，训练同学的动手力量和造型力量。
四、实行的措施：
(1)美术老师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作力量、成果也好的同学担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。
(3)支配好活动时间和活动地点
依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次。
(4)订立必要制度，抓好思想工作
要教育同学自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进同学的全面进展。在学期结束时，要举办高一班级的美术作品展览会，展现同学的学习成果。
五、活动支配：
略
美术社团工作打算2
1、全部美术爱好小组成员均为同学自愿参与。
2、依据同学特点，培育同学学习美术方向。对有肯定绘画造
型基础的同学，采纳教指导构图设计再以想象创新来丰富画面的方法，引导同学大胆将自己的创意用绘画语言表达出来。充分发挥他们聪慧才智，激发同学美术创作的潜力。使其养成留心观看四周的事物并进行思索的习惯、自觉运用的自己的作品创作中。如：油画棒作品每周先定好想象主题，让同学在同一主题下利用自己的想法用点、线、面结合的手法表线出来。孩子们的思维是丰富的，在上课时我会先让他们多临摩自己喜爱的作品，而后培育同学进行适当的添加和创新。并结合特课堂开设一些剪纸创作拓展练习，使同学对传统艺术产生深厚的爱好。
3、扎实做好美术作品评价工作。对每位同学美术作品进行评价，让他们熟悉到自己的优缺点，共同学习，共同进步，共享参加美术创作的这份欢乐。同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好，感知美术与生活的联系，美术对生活的描绘、对生活的美化。
4、平常注意教育同学要喜爱集体，自觉维护教室卫生，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合剪纸制作来提高同学动手制作力量。
5、平常注意收集同学作品画到肯定的时候，举办同学作品展，针对同学的一些生活实际，让同学的绘画才能有用武之地，也借此得以充分呈现。进一步提高他们的绘画主动性，鼓舞那些有创新意识的作
品，同学之间可以展现、沟通作品，有助于更好的了解别人的创新之处。学习新美术表现方法。师生之间的沟通可以关心同学发觉新的
创意，逐步完善构思。通过画展。激发同学学习美术的主动性。
6、鼓舞同学协作班主任，出好班级手抄报，美化班级文化等。使学习爱好与应用相结合起来。
7、活动地点：美术教室——手工坊
活动时间：每周星期二下午。
美术社团工作打算3
一、指导思想
儿童美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量，儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部，儿童的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种好玩的玩具和生活嬉戏等等，都是通过美术活动表达出米授课内容：美术基本功训练，粗象思维拓展训练，视觉感官训练，创新意识训练
二、小组基本状况分析
本学期大部分同学都是初出茅庐，未接受过专业的美术培训，同学的基础水平层次不齐，但同学对美术学习有着深厚的爱好，同学想象力较为丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，上课课堂气氛很活跃。
存在的问题：
1、大部分同学都未接受过专业的美术培训，同学的基础水平层次不齐；
2、同学作品缺乏表现力，使作品的生命力和震撼力不够；
3、部分同学作业上交较拖拉，效率较低。
三、培训目的
同学以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践力量，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
四、活动要求
以新课程标准为指导，更新老师的教育理论。主动探究讨论新的美术教学模式，提高同学学习美术的爱好与水平。理顺美术教学和对优秀生的培育，真正发挥学校美术的作用。
五、活动内容
1、熟悉记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料，把握其基本使用方法，及正确的握笔方法和绘画姿势
2、学习画装饰线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)和基本样子(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等)，并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。
3、熟悉24种基本颜，并选用多种颜作画，对使用颜感爱好
4、学会使用特别的美术工具进行绘画，如画纸、砂画纸，体验
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