中班小草歌曲教案反思
篇一：小班音乐秋天反思 篇一：小班音乐秋天反思 小班
音乐秋天反思
小班音乐秋天反思一：音乐活动：《秋天》反思
秋天来到了，大自
然中的万物发生了很大的变化，例如：水果成熟、农作物 的丰收、秋天的落叶??在进行此活
对活动的兴趣。
在“欣赏歌曲，理解歌词内容感受音乐节奏美”这一环节, 我首先要让幼儿完整的欣赏音乐，
感受落叶是轻、慢的。但是在接下来范唱的时候，我选择 了教师清唱，如果是配乐范唱的效
果会更好，可以让幼儿充分的感受音乐，熟悉歌曲旋律。 活动的重点应该是引导幼儿理解“树
叶到处飞呀飞，树叶到处睡地上丨这两句歌词，但是活动 中，我没有放错重点，幼儿对这两句
歌词理解不够，唱不出来。接下来的环节是“学唱歌曲”， 我着重引导幼儿用好听的，自然的
声音学唱歌曲。幼儿唱的时候知道小小声的，老师听得到 的声音是好听的。
然后，在幼儿熟悉歌词的基础上，我又引导幼儿把创编的 动作运用到歌曲表演中。接下来引
导幼儿创编出树叶飞舞的动作。在观察时，教师要注重启 发、引导幼儿大胆想象、充分发挥
想象力，创编出于别人不同的动作。部分能力强的幼儿能 在教师的提示下创编出比较形象的
爸爸妈妈听我说歌词
动作。过程时，幼儿都积极参与，所以我觉得本环节进行 地轻松而自然。为了提高幼儿表演
的兴趣，我还为幼儿提供了可爱的小树叶手偶充分调动幼 儿的积极性。他们戴着小树叶手偶
与同伴随音乐翩翩起舞，在这样一个轻松愉快的氛围中， 不仅增进了同伴间的情感，而且也
使他们真正体会到了与同伴共同表演的快乐。
通过本次活动，幼儿在看看、说说、唱唱及表演中用自己 的方式表达着对秋天的认识。整个
活动，我尽量给幼儿提供更多的机会，充分满足幼儿的表 现欲望和活动欲望。我觉得他们学
得很快乐、玩得也很快乐！
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