部编人教版2023年六年级下册小升初语文模拟试卷
一、认真读下面一段话,完成各题。(8分)
1.(8分)认真读下面一段话,完成各题。
ㅤㅤ时光如顽皮的孩子,一溜烟儿就跑了很远。想到zhāo xī xiāng chǔ          的你们即将离开我,老师真的yī yī bù shě          ,心中有着太多的眷念和gǎn kǎi        。由衷地希望你们成为一个拥有渊博知识、健康体魄、高尚品格的人,也希望你们带着老师的祝福和jiào huì        ,飞向更为广阔的蓝天。
腊八的诗句(1)请根据音节在括号里写出相应的词语,注意正确、规范、美观。
(2)“健康体魄”这四个字,按音序排列,依次为            
(3)“渊博”的“博”用部首查字法,查      部,再查        画,“博”在字典中的意思有:博取、取得;大;多、丰富。“渊博”的“博”应选      
二、选择题。(8分,每题1分)
2.(1分)下列词语中,字音与字形完成正确的一组是(  )
A.(quān)养ㅤㅤ(hú)弄ㅤㅤ僻免ㅤㅤ见微知著   
B.(nuó)移ㅤㅤ(xù)养ㅤㅤ鞭炮ㅤㅤ司空见惯   
C.(chù)境ㅤㅤ(zhōng)胀ㅤㅤ熬夜ㅤㅤ语重心常   
D.(qì)息ㅤㅤ送(zhàng)ㅤㅤ书籍ㅤㅤ万不得己
3.(1分)对下列句子运用的修辞手法分析有误的是哪一项?(  )
A.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(比喻)   
B.路旁的花儿耷拉着脑袋。一副无精打采的样子。(拟人)   
C.但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(反问)   
D.我们的干部要关心每一位战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。(排比)
4.(1分)下列选项中,加点的成语使用恰当的一项是(  )
A.似乎有一股不可理喻的力量,推动着我不断挑战自我,向前挺进。   
B.爷爷患有动脉硬化症,两只手会情不自禁地抖动起来,已经很多年不写东西了。   
C.读书会使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。   
D.在这次会议上,他指手画脚,提出了不少好的意见。
5.(1分)诗句“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”中“思”的意思是(  )
A.想,考虑   
B.句末语气词,没有实在意义   
C.相念   
D.希望
6.(1分)人们常用“_______”形容老师对学生潜移默化的熏陶。(  )
A.少壮不努力,老大徒伤悲。   
B.书到用时方恨少,事非经过不知难。   
C.随风潜入夜,润物细无声。   
D.青,取之于蓝青于蓝。
7.(1分)下面说法错误的一项是(  )
A.《那个星期天》一文充分地运用间接抒情的方式表达了“我”从一开始的期待、兴奋到等待无果的失望、委屈的心情。   
B.《腊八粥》写了等粥和喝粥两件事,其中等粥写得详细,喝粥写得简略,突出了腊八粥的美味和人们对腊八粥的喜爱之情。   
C.《两小儿辩日》中的两个小孩各自指出对方的缺陷来的衬自己的观点是正确的。   
D.《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文,全文运用了三个具体事例,告诉我们
只要善于观察,不断发问,不断解决问题,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。
8.(1分)依次在下面语段横线处填入的四个分句,最恰当的一项(  )
春日踏青,青芜如毯,_________;夏日听雨,雨声淅沥,_________;秋日看花,花叶相辉,_________;冬日观雪,雪意阑珊,_________。好诗如四季,岁岁不相同。
诗是千缕缤纷下那丝虚幻的朦胧
诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②①    B.③①④②    C.④③①②    D.④②③①
9.(1分)在横线上补充语句,最恰当的是哪一项?(  )
超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时把菜叶剥掉了许多,于是她走上前去,对顾客说:“先生,_______”
A.你这是干什么?不能再剩   
B.把菜放那儿,不卖了。   
C.请您不要这样买菜。   
D.剥掉的菜叶你也得付钱。
三、句子练习。(8分)
10.(8分)句子练习。
(1)女孩弯腰捡着槐米,两条辫子像蜻蜓的翅膀上下飞舞着。(仿照加点部分写句子)
                   
(2)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(仿照加点部分写句子)
                   
(3)他再三强调说,虽然他生活在国外,但他永远是中国人,永远深情地爱着祖国。(改为直述句)
                   
(4)飞离地球,遨游太空是中华民族很久以来的梦想。(改为反问句)
                   
四、课文内容精彩回顾。(17分)
11.(17分)课文内容精彩回顾。
(1)燕子去了,           ;杨柳枯了,           ;桃花谢了,           。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子              
(2)因为我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点,就              。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要          ,我们就        ,你说的办法            ,我们就          
(3)通过这一学期的学习,我们从课文中认识了不少中外名人,有          的孔子,有           的董存瑞,有           的张思德,有          的鲁滨逊,有          的汤姆索亚。有               的李大钊。其中我最佩服的人是         ,原因是                    
(4)两小几辩日,由于论据不同,两人所得的结论与恰好相反。这与另一则寓言大意略同,这则寓言是      (A.盲人摸象 B.叶公好龙 C.守株待兔)。“孔子不能决”说明了:                   
(5)林黛玉是《        》中的人物,孙悟空是《        》中的人物,鲁智深是《        》中的人物,张飞是《         》中的人物。
(6)本学期我积累了好多吉诗名句,如以“石灰”自喻清白品质的诗句:                        。写出江南山美水美的诗句:                    。体现诗人像竹子一样坚强不屈的诗句:                       
(7)小学六年的生活一晃而过,真是               (写一个表示时间易逝的成语)啊!我即将升入中学了,我想用“                ”(填上恰当的名言警句或谚语)来告诫自己,使自己在
今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学          ,祝愿我的老师          ,祝愿我的母校          。(三空均填表示祝福的四字词语)
五、阅读与感悟。(29分)
12.(8分)阅读课内片断,回答问题。
ㅤㅤ下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过了头。醒来我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚,我看看天,还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可是母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着,我想我再不离开半步,再不把觉睡过头,我想衣服一流完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绞开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地暗下去,越来越远越来越飘渺,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
(1)“再不”“决不许她再耽搁”等内心独自,表现了“我”       的心情。
(2)作者写光线“渐渐暗下去”“沉郁下去”,实际上是在写“我”的心情越来越          
(3)片段结尾处“忽然有点儿明白了”中,“我”明白了      
A.母亲一直在欺骗“我”
B.因为家务活多,母亲不会带“我”出去了