身边的榜样活动方案三篇
方案一：身边的榜样活动方案
一、活动目的：
为了进一步加强学校德育工作，充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围，鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力；在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下:
二、活动要求：
针对四好少年的要求，让每位学生在班级中、同学中寻进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学，尽可能到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童，人人都是学习的好榜样。通过一、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人，
在表扬与被表扬中不断进步。
三、活动时间:
四、活动地点：校内
五、具体内容：
1、低年级（1-2年级）:我学榜样写一写
各班在讨论后填写榜样表。
2、中年级(３-4年级)：我学榜样秀一秀
各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。
3、高年级(5-６年级)：我学榜样赞一赞
通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文，可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。
各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。
六、注意事项
1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与，父母也能说说学生在家优秀的表现，争取多方面的鼓励学生。
2、各年级的活动完成后,注意收集整理。
七、评选条件
１、爱国爱校好榜样
知道自己是中国人，尊敬国旗、国徽，认识祖国版图,会唱国歌，能认真参加升旗仪式；关心国家大事，能收看收听新闻、阅读书籍等，了解祖国历史和现状，热爱祖国。
知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的,热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育，做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。
初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡，树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。
知道自己是学校、班级集体中的一员，要热爱集体、关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力，积极参加集体活动,努力完成集体交给的任务，珍惜集体荣誉,为集体争光,学习做集体的小主人；懂得在集体中要平等待人，有事和大家商量，少数服从多数,个人服从集体。
了解学校的历史，会唱校歌，知道校徽的含义。
2、孝敬长辈好榜样
尊敬父母和长辈,放学后按时回家,外出或回到家要主动打招呼，未经家长允许不能私自在外逗留或外出；
听从父母和长辈的教导，能经常与父母和长辈聊聊学校及家里的事情;对父母和长辈有意见，要礼貌提出，当自己的意见没被父母和长辈采纳时，要耐心解释，不顶撞，不发脾气。
做好自己的事,不让父母和长辈操心,能自觉学习,以理想的成绩和进步报答养育之恩。
知道父母和长辈的辛苦,关心父母和长辈身体健康，体贴帮助父母和长辈，能主动给父母和长辈以安慰,如洗脚、捶背等,主动为家庭做力所能及的事;
注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
懂得珍爱生命,爱惜自己,是孝敬父母和长辈最起码也是最重要的要求。
3、尊敬师长好榜样
见到老师主动问好,分别时能说“再见”。
上课不迟到，上、下课时起立向老师致敬要恭敬。
尊重老师的劳动，专心听讲，积极发言,认真作业,按时认真地完成老师布置的各项任务，以最好的成绩和表现报答老师。
进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入。好榜样
向老师请教或提问要用“请问”,老师答后要道谢，说“再见”后再离开；老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师，等老师办完事或谈完话后再老师。
虚心听取老师的教诲，接受老师的教育，对老师有意见或建议能有礼貌地提出,不与老师顶嘴。
主动与老师交流思想，对老师说实话、真话,不欺骗老师。
做好自己的事,并努力做老师的助手。
4、文明自律好榜样
待人有礼貌，态度和蔼,语气平和,说话文明，讲普通话;会用礼貌用语,请求别人帮助时要说“请”、“麻烦”、“劳驾”,感谢别人帮助,要说声“谢谢”,妨碍别人要赔礼道歉,说声“对不起”；善于控制自己的情绪,不打架、不骂人。
同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待，不欺侮同学,不给同学取绰号,不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
衣着整洁,举止端庄，面带微笑,待人接物懂得礼节；不随意打断他人发言,到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
遵守学校纪律，课间活动文明有序,上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。
遵守公共秩序，保持公共场所的安静，不追逐打闹，不大声喧哗，不影响他人。
知道国家有法律，法律是保护人民利益的，学习和遵守法律规定;遵守交通法规,过马路走人行横道，不乱穿马路,不在公路玩耍和追逐打闹；阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目;不吸烟、不喝酒、不赌博，远离，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所；尊重他人的民族习惯。
能自己管理自己，做到老师家长在与不在一个样。
5、诚实守信好榜样
不说谎话，不说大话,不弄虚作假。
有责任心,勇于承担责任,知错就改。
不随意拿别人的东西，借东西及时归还。
答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。
参加活动守时，不能参加事先请假。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。【身边的榜样活动方案三篇】身边的榜样活动方案三篇。
严格考场纪律,考试不作弊。
6、勤奋好学好榜样
按时上学,不迟到，不早退,不逃学，有病有事要请假。
课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚。
课前预习，课后复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
珍惜时间，会合理安排时间。按时睡觉,按时起床。做事有计划,不拖沓，当天事当天毕。
勤于思考，敢于质疑，与人交流,不怕说错。
虚心学习别人的长处和优点,遇到不懂的问题及时请教，不不懂装懂；面对难题不畏惧，多讨论多钻研多请教。
热爱阅读,博览书,每学期都能完成该年级规定的阅读量，积极参加读书活动。
有良好的学习方法,学习自觉、主动，在班级里得到同学一致公认。
热爱科学，相信科学，反对迷信，不参加各种封建迷信活动。
7、勇敢自信好榜样
相信自己能行，能正确评价自己,善于发现自己的优点和缺点,取长补短。
以乐观、坚强的心态面对生活中的每一件事情,遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。学习、做事能做到持之以恒。
学会欣赏别人,看到别人取得了成绩不嫉妒，不背后说人坏话，保持心理健康。
8、勤俭自理好榜样
尊重各行各业的劳动者,向先进人物学习,培养为人民服务的思想。
懂得劳动光荣，懒惰可耻,祖国建设离不开各行各业的劳动，幸福生活靠劳动创造。
学习老一辈艰苦创业的优良传统，培养吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,热爱劳动。
掌握一些简单的劳动技能,培养劳动习惯。
积极参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动。
学会料理个人生活,管理好自己的生活和学习用品，自己整理书包、收拾房间,自己的事自己做。
认真做值日,不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，保持教室、校园整洁。
长期主动承担一项或几项家务劳动。
爱护公物，轻开轻关门窗,轻拿轻放物品，不在桌凳、墙壁上乱写乱划乱贴;爱惜粮食和学习
、生活用品，不剩菜饭，节约水电，不比吃穿,不乱花钱，珍惜劳动成果。
９、助人为乐好榜样
团结同学，同学学习困难，主动帮助;同学缺少学习用品，主动借给;同学病痛伤心，主动关心。
邻里有困难,主动关心，给予帮助。。
乘坐公共车辆主动给老幼病残孕和有需要的人让座。
积极参加公益活动，积极参加社会各界和学校组织的“手拉手、献爱心”活动，积极参加有关青少年志愿者活动，为社会作出自己的努力。
帮助别人不求回报和表扬,把帮助别人当成是快乐的事。
10、环保卫生好榜样
保持衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手，保持环境整洁。
定期整理和清洗书包、书桌和课桌，书包、文具盒、抽屉等时刻保持整洁。保证自己座位(抽屉）的干净整洁,做到人离椅进。