疫情期间个人工作总结
疫情期间个人工作总结1
      xx年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作，只能说是劳碌而充实。半年来在领导的指导、关怀下，在同事们的关心和亲切协作下，我的工作取得了肯定进步，为了总结阅历，吸取教训，更好地前行，现将我这半年的工作总结如下：
      一、端正看法，喜爱本职工作
      看法确定一切，不能用正确的看法对待工作，就不能在工作中尽职尽责。既然转变不了环境，那就转变自己，尽到自己本份，尽力完成应当做的事情。
      只有喜爱自己的本职工作，才能把工作做好，最重要的是保持一种主动的看法，本着对工作主动、仔细、负责的看法，踏实的干好本职工作。
      二、培育团队意识，端正合作看法
      在工作中，每个人都有自己的特长和优点。培育自己的团队意识和合作看法，相互协作，
互补缺乏。工作才能更顺当的进行。仅靠个人的力气是不够得，我们所处的环境就需要大家心往一处想，劲往一处使，不计较个人得失，这样才能把工作圆满完成。
      三、存在缺乏
      工作有成果，也存在缺乏。主要是加强业务学问学习和克服自身的缺点，今后要仔细总结阅历，克服缺乏，把工作干好。
      (一)、强化自制力。
      工作中无论你做什么事，都要对自己的工作负责，要加强自我克制和容忍，加强团队意识，理智的处理问题，不给大家和谈对造成麻烦，培育大局意识
      (二)、加强沟通。
      同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任，就欠缺沟通，有效沟通可以消退误会，增进了解融洽关系，保证工作质量，提高工作效率，工作中有些问题往往就是由于没有准时沟通引起的，以后工作中要与领导与同事加强沟通。
      (三)、加强自身学习，提高自身素养。
疫情期间个人工作总结怎么写      积累工作阅历，改良工作方法，向四周同志学习，注意别人优点，学习他们处理问题的方法，查缺乏，提高自己。
      最终还是感谢，感谢领导和同事的支持和关心，我深知自己还存在许多缺点和缺乏，工作方式不够成熟,业务学问不够全面等等，在今后的工作中，我要积累阅历教训，努力克服缺点,在工作中磨练自己，尽职尽责的'做好各项工作!
疫情期间个人工作总结2
      初，一场疫情防控战役在全国打响。在这个老师居家上课、同学宅家学习的特别时期，师生之间好像远隔千里，却又守护相望，情满屏幕。作为班主任，我是学校与同学、家长之间的桥梁，是联系同学和家长的最亲密的教育工，是维护社会、促进家庭和谐、保障同学健康成长的重要力气，那么如何更好地完成疫情期的班主任工作，助力同学的成长呢，我觉得需要脚踏实地的工作和坚持不懈的陪伴管理。
      一、加强常规管理。晨温汇报、六科上课笔记检查、六科作业检查、上课听讲检查一个
都不能少。我每天利用钉钉和，准时统计和通报同学们的各项信息，做到全员到位，全员了解，催促同学们的自我管理。
      二、以诚相待，加强与家长的沟通。
      (一)每两个星期，依据同学们的近期表现和家长反馈的信息，我会发给家长一封建议信，呼吁家长正确引导、教育孩子;多倾听孩子们的心声，做他们的益友。
      (二)通过和钉钉与家长时时互动。
      有时，我会邀请一些孩子表现优秀的家长在里现身说法，传授育人之道;有时，我会到一个孩子们关怀的问题，让家长们私聊我发表看法，提出建议;有时，我会在钉钉的班级圈发布问题，让家长们体回答，以此保存做永久的美妙纪念。无论哪种形式，家长们都会主动踊跃地参加话题商量，这也增加了家长和老师之间的亲热度。
      (三)与家长私聊，有效解决问题。
      遇到单个孩子消失了一些问题，我会主动地和家长沟通思想，准时解决问题。假如是平
常表现优秀，间或和父母闹看法的孩子，我会通过赞美的方式来消退家长的疑虑，让他们信任自己孩子只是一时之过;假如是不爱写作业，但比较听话的孩子，我会告知家长提示孩子即可;假如是“戏精”，我会把孩子的听课数据发给家长(由于之前这位家长始终不信任自己孩子的学习只是装腔作势)，然后再一起商议 如何让孩子端正学习看法;假如是沉迷于嬉戏的孩子，我会和家长耐烦长谈，并加强同学的心理疏导，渐渐地让同学转变思想。
      三、召开班干部视频会议，共谋班级建设。
      一个优秀的班集体，少不了一优秀的班干部。班委成员是班集体的核心和中坚力气，是班主任工作得以顺当进行的得力助手。所以我们班定期召开班干部视频会议，共同谋划班级建设，为建立和保持良好的班风而努力。
      四、开展各种各样的激励活动，让孩子们永葆学习斗志。
      (一)开展班会活动，由我和团书轮番主持。
      每周的主题班会，以国家、感恩、学习和责任为话题，教育引导同学要心系祖国、感恩父母、静心学习、勇担使命。教育同学学习体会疫情中那些闪烁的故事、了不得的英雄和
永不磨灭的中国精神，领悟人生，成就更加优秀的自己。
      (二)通过和钉钉了解同学们的现状，给他们写自律信，与他们进行心灵沟通，有利于建立良好的师生关系，产生良好的教育效果。
      (三)开展男女生学习对抗赛。激发同学们的好胜心，提高集体荣誉感，营造良好的学习气氛。
      (四)每天发一个励志小视频。同学们每天接受正能量，耳濡目染，自然布满朝气，活力满满。
      五、感恩教育不停留。感恩是增进家长与同学之间感情融洽和谐的助长剂，同学懂得感恩，能化解心中的苦闷与苦恼,亲情也在感恩中更加深厚坚固。我常常把同学的心里话发到家长，让家长们感受孩子们对他们深深的依恋和爱意。
      六、熬炼身体，抗击疫情。除了要求同学们安清静静地“宅”在家中，为疫情的防控奉献自己的一份力的同时，我还要求体委牵头，每天带着同学们熬炼身体，增添体质。
      七、全班一起做公益，钉钉里种下了班级树，不仅起名字，还种下盼望。每天浇水后，它肉眼可见的成长总能让同学们欢呼雀跃一番。孩子们在见证它长大的同时，自己也长大了。
      疫情期，同学们有过无人监督的欣喜，有过视频卡顿的烦躁，有过对老师同学的浓浓思念，更有过开学的强烈期盼。但随着时间的推移，一切都变得井然有序。是的，我们不过一屏之隔，关爱陪伴从未削减。