学校开展民族团结教育实施方案（7篇）
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学校开展民族团结教育实施方案（7篇）
  学校开展民族团结教育实施方案（7篇）最新
  学校开展民族团结教育实施方案如何制定呢？方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
方案要怎么制定呢？以下是本店铺精心收集整理的学校开展民族团结教育实施方案，下面本店铺就和大家分享，来欣赏一下吧。
  学校开展民族团结教育实施方案精选篇1
  一、指导思想
  以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走中国特社会主义道路的理想信念，大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处。
  二、健全领导
  组 长：李树江（校长）
  副组长：崔淑敏、何丽（副校长）
  成 员：秦杰（大队辅导员） 各班主任
  三、组织实施
  （一）在教师中开展民族团结教育
  1、提高认识：利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。
  2、学习、掌握相关业务知识：
  （1）组织相关学科老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
  （2）组织教导处、大队部工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
  （二）在学生中开展民族团结教育
  1、在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。
  2、扩宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容，具体安排为：
  一、二年级在《品德与生活》安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育；三――六年级在《品德与社会》中各安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时，进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。
  3、开展民族团结教育系列活动
  （1）举办经典诗文朗诵会。
  （2）“我与我的祖国”读书教育活动。
  （3）举办“我的祖国”征文竞赛。
  （4）开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。
  （5）民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭，56个民族一家亲,校长作专题讲话）。
  （6）利用红领巾广播站开设系列国学讲座（如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）。
  （7）开展“爱我中华，建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。
  （8） 民族团结教育手抄报、电子小报展览（团结奋斗共同繁荣等）。
  （9）“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。
  学校开展民族团结教育实施方案精选篇2
  为深入贯彻落实中央和省、市民族工作会议精神，大力推进学校民族团结教育的开展，进一步唱响主旋律、传播正能量，构建各民族守望相助、手足相亲精神家园，决定在全市开展中小学生“民族团结一家亲 同心共筑中国梦”为主题的有奖征文活动，活动方案如下。
  一、活动目的
  为了更好地加强学校民族常识教学，推进学校民族团结教育，强学生的民族文化素养，陶冶学生爱祖国爱民族道德情操。
  二、活动时间及要求
  9月到11月底，各县区组织学校开展活动，要求初中和小学高年级学生人人参与。学校评选出优秀作品展出，并按县区指定名额报送县区进行评比，11月末，各县区和直属学校将评选出的作品按分配名额推荐市学院，参加市级评选。12月初，市学院组织评比和表奖。民族团结教育
  名额分配：阜蒙县70篇(初中20篇、小学50篇)、彰武县50篇(初中20篇、小学30篇)、五区各30篇(初中10篇、小学20篇)、市直属中小学各5篇。
  三、作品要求
  1、紧紧围绕活动主题，与弘扬和践行社会主义核心价值观相结合，颂扬中华民族大团结、各民族优秀传统文化和传统美德。
  2、体裁不限，字数在1000字以内。
  3、原创作品，真实感人。
  4、作品一律手写，纸张不限，封面写明县区、学校、年级、姓名。