勤工助学部工作规划[五篇材料]
第一篇：勤工助学部工作规划
2012-2013年上学期工作计划
即将结束这学期的工作，下学期又是一个新的开始，我部门又会面临新的挑战，新的机遇，但我们会一如既往秉承宗旨，肩负责任，任重而道远。以下是勤工部对2012下学期的工作规划和一些想法。
勤工部一直以来都只是负责贫困生学方面的工作，所有干事都是在岗人员，尤其我们院一直把勤工部工作重心放在二教保洁那里，一周之内每天都要准时上岗，除了寒暑假没有其他节假日休息，一定程度上限定了部门的工作范畴，根本没有时间和精力做自己的事，干事们在这里得不到锻炼，积极性日渐消退。
还有一点需要侧重强调，勤工部的在岗人员，大多是家庭贫困的学生，校勤工助学中心表示：要让每个参加勤工助学的学生都拿到助学金。但我们院很多班级在评定助学金的时候，往往会绕过勤工助学这一环，贫困学生拿不到助学金，这让很多人很难积极去做保洁这种又
苦又累的工作。
第三想提的是，经过在勤工助学部一年的工作，始终感觉勤工部尚未达到一个组织，一个部门的概念，人员流动不是一般的大，上一年半学期不到就差不多换了一般的人，这样的情况使部门不团结，没默契，基本工作尚且困难，更难说开展什么活动了。以下是几点规划设想：
1． 扩大部门工作范围，借鉴校勤工助学中心和其他学院，增设外
联组，去校外拉取兼职岗位（例如家教），为贫困学生增加收入来源，另一方面也可以让干事在此得到相应的锻炼。
2． 加派义务劳动组，满足学生志愿者的意愿，也在此收获宝贵经
历，锻炼自身能力。但组与组之间不分家，干事统一，只是相当于附加一项活动。
3． 办公室值班人员，在本职工作基础上，要参与部门活动，和其
他工作，如义务劳动组
4． 勤工组依旧以往日常工作，确定本职工作的正常进行。
5． 严格要求部门人员必须是贫困生库里面的学生，这样在给予干
事良好的待遇，保证助学金人人都有，并将其本人在部门内长期表现作为助学金等级评定的一个标准，一次调动干事积极性，保证工作质量。
6． 严格控制部门人员流动，限定每个班参加勤工助学的名额。
7． 除完成本部门工作职责外，还要配合分团委、学生会及其他部
门开展各项活动。
总之我们要明确我们的工作宗旨：一切为同学服务。以上的一些简单的想法，希望能得到领导老师的考虑。
第二篇：勤工助学部工作规划
2012-2013年上学期工作计划
即将结束这学期的工作，下学期又是一个新的开始，我部门又会面临新的挑战，新的机遇，但我们会一如既往秉承宗旨，肩负责任，任重而道远。以下是勤工部对2012下学期的工作规划和一些想法。
勤工部一直以来都只是负责贫困生学方面的工作，所有干事都是在岗人员，尤其我们院一直把勤工部工作重心放在二教保洁那里，一周之内每天都要准时上岗，除了寒暑假没有其他节假日休息，一定程度上限定了部门的工作范畴，根本没有时间和精力做自己的事，干事们在这里得不到锻炼，积极性日渐消退。
还有一点需要侧重强调，勤工部的在岗人员，大多是家庭贫困的学生，校勤工助学中心表示：要让每个参加勤工助学的学生都拿到助学金。但我们院很多班级在评定助学金的时候，往往会绕过勤工助学这一环，贫困学生拿不到助学金，这让很多人很难积极去做保洁这种又苦又累的工作。
第三想提的是，经过在勤工助学部一年的工作，始终感觉勤工部尚未达到一个组织，一个部门的概念，人员流动不是一般的大，上一年半学期不到就差不多换了一般的人，这样的情况使部门不团结，没默契，基本工作尚且困难，更难说开展什么活动了。以下是几点规
划设想：
1． 扩大部门工作范围，借鉴校勤工助学中心和其他学院，增设外联组，去校外拉取兼职岗位（例如家教），为贫困学生增加收入来源，另一方面也可以让干事在此得到相应的锻炼。2． 加派义务劳动组，满足学生志愿者的意愿，也在此收获宝贵经历，锻炼自身能力。但组与组之间不分家，干事统一，只是相当于附加一项活动。
3． 办公室值班人员，在本职工作基础上，要参与部门活动，和其他工作，如义务劳动组
4． 勤工组依旧以往日常工作，确定本职工作的正常进行。5． 严格要求部门人员必须是贫困生库里面的学生，这样在给予干事良好的待遇，保证助学金人人都有，并将其本人在部门内长期表现作为助学金等级评定的一个标准，一次调动干事积极性，保证工作质量。
6． 严格控制部门人员流动，限定每个班参加勤工助学的名额。7． 除完成本部门工作职责外，还要配合分团委、学生会及其他部门开展各项活动。
总之我们要明确我们的工作宗旨：一切为同学服务。以上的一些简单的想法，希望能得到领导老师的考虑。
第三篇：勤工助学部
勤工助学部工作计划
勤工助学部兼着以人为本，以身作则，以关心服务每一位贫困学子的宗旨，承载着老师、同学们的信任与支持，踏踏实实做事，点点滴滴付出。今年我们随整个学生会搬到汤逊湖校区。新校区，新环境，新挑战，新机遇。我们的宗旨不曾改变，我们的责任依然存在，任重才能道远，我们将用实际行动打造一个新的学期，现计划如下：
勤工助学一、贫困生档案建立
1、在新生入学后一星期内对新生家庭情况进行简单调查摸底，再以班为单位选出儿名贫困学生，然后对这几名学生的情况细致调查，整理资料归档，建立09级贫困生档案。为接下来的岗位安排，办理贷款等工作的开展提供依据，确保岗位扎扎实实分配到每一个贫困生，帮助其更好更轻松的完成学业。
2、为配合学校更好了解本校贫困生情况，本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理，以班为单位填写了贫困生家庭经济调查表和认定表，并将资料汇总其中包括：贫困大
学生所在的年级、贫困程度、家庭住址、贫困的基本原因、是否参加勤工助学、是否申请助学贷款等。全面整理好雨对一至两名贫困生进行个案分析，达到深入了解的目的
二、部门招新及工作分配的安排
1、本部门的工作与学生的利益密切相关，作用不可小视。因此本部人员必须视德才兼备，肯奉献、办事认真、细心、有责任之人。在招新的门槛上，我们将严格把关。
2、制定新的规章制度，并严格执行。为了确保新上任的岗位人员能认真干好岗位工作，我们将安排部内成员安排到团委办公室值班，值班落实到人，如果有问题要及时向部长汇报。
3、设立专人责任制。部门的工作主要包括校内勤工助学岗位和校外勤工助学岗位两大部分，但是细分还是有很多的工作要做，为了避免工作繁杂而造成的不必要的错误，每项工作将指定专门的责任人，保证工作有序顺利的进行。
4、定期开展部门例会。及时的进行部内沟通与交流，探讨工作中的问题，改进工作方法，共同学习，共同进步，并认真作好会议记录，让下一届人员有据可依，有样可参。
三、勤工助学岗位工作的安排
1、岗位分配。随着贫困新生的加入，原本有限的岗位越发捉襟见肘，难以满足同学们的需要。这就需要我部人员在充分了解申请勤工助学岗位的贫困生的情况下，合理审慎的安排，使真正贫困的学子得到及时的帮助。在岗位安排上，我们针对写了申请的同学中家庭特别贫困的一些人举行了一个岗位上岗的面试，在面试中我们选择了一些有责任心和工作热情的人员上岗。
2、岗前培训。勤工助学人员所做工作虽然细小，但勤工俭学却是大学里必不可少的一种文化。因此在岗位人员确定后对上岗人员集中培训，对其明确岗位要求，树立其责任心、自信心，并且认真学习《勤工助学岗位制度》。
3、岗上监督。部门人员要定期对本院岗位工作情况进行检查，确保我们能掌握工作情况的一手资料，及时发现问题并解决问题，树立我院一贯优良作风及办事效率。根据检查情况，不定期给上岗人员开会，让他们能及时的了解自己的工作情况，发现自己的不足并积极向表现优秀者学习，月末时上报学工组老师给予表现优秀者通报表扬，并留作校内评奖评优的依据。
4、岗后联谊。可不定期组织新、老岗位人员联谊，交流工作体会，鼓励贫困学子们积极参加院、系举办的活动。如：自强之星等。
5、岗位扩展。因我院贫困生居多，所以校内安排的勤工助学岗位远不能满足贫困生的需要，我部门人员除了完成日常的工作外还会多方面联系一些额外的工作提供给贫困生，让他们在锻炼自己的同时更好的完成学业。
四、其他
l、积极配合校勤工助学部举办的各项活动，如：勤工助学交流会、自强自立自信征文比赛等。