幼儿园小班母亲节教案《妈妈我爱你》含反思
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李晓明过生日续写故事300字作文序言
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幼儿园小班母亲节教案《妈妈我爱你》含反思
  《小班母亲节教案《妈妈我爱你》含反思》这是优秀的幼儿园母亲节教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
  活动目标:
  1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。
  2、快乐地寻礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。
  3、体验互相关心的美好情感。
  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
  活动准备:
  PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。
  活动过程:
  一、母亲节到了——妈妈真高兴
  目的:了解熟悉自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。
  1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)
  2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?
  l鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。
红豆的诗句  3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?
  l猜猜说说让妈妈高兴的事情。
  4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?
  lPPt的录音(最近我特别高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节?)
  l引导——母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。
  5、谁可以过母亲节呢?
  l快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?“母亲节”
  小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。
  二、选礼物给妈妈——让妈妈开心
母亲节的来历
  目的:快乐地寻和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。
  1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢?
  2、你想给妈妈送什么礼物?
  l(PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?
  3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。
  l有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?
  l引导——幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。
  l画面互动:用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣。(如:妈妈的笑脸、吻、掌声等)
  l重点指导——教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如:妈妈妈妈我爱你,送你……,妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。
  三、听听说说——妈妈最喜欢的礼物
  目的:倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法。
  1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?
  2、幼儿倾听妈妈的声音
  l播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物。
  (妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你”。……)
  小结:原来一个拥抱、一句话……都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福。
  3、还有很多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听。
  教学反思:关于鹰的成语
  通过本次开展的庆祝活动,让他们在活动中,深刻地体会 到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达
了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱、接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....让感恩教育多溶于生活学习中!让家长渐渐重视家庭教育对孩子健康成长的重要性。
  小百科:母亲节(Mother's Day),是一个感谢母亲的节日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。
  小班母亲节教案《妈妈我爱你》含反思这篇文章共3554字。
 
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