人教统编版五年级上学期语文第10课《牛郎织女（一）》同步练习
一、基础达标（共8题；共55分）
1.选择横线字正确的拼音。 
兄嫂（sǎo shǎo）________     勤恳（kén kěn）________    监狱（yù yǜ）________ 
酿酒（nàng niàng）________    瞌睡（hē  kē ）________    拘束（jú jū）________   
筛选（sāi shāi）________    晚辈（bèi biè）________
2.看拼音写词语。 
niú  láng
chē  liàng
hǎo  dǎi
圆明园的资料xī  hǎn
________
________
________
________
shā  yī
fū  qī
yóu  yǒng
jié  hūn
________
________
________
________
3.下列注音全对的一组是_____。           
A. 偎依（wēi      yī）      衰老（āi      lǎo）
B. 泰山（tài    shān）      珊瑚（shān      hú）
C. 一筐（yì    kuāng）      拗不过（niú bú guò）
4.比一比，再组词。 
嫂________  托________  泳________  恳________  辈________
搜________  拖________  咏________  垦________  悲________
5.照样子，写词语。   
（1）干干净净（AABB）：________、________、________   
（2）自由自在（ABAC）：________、________、________   
（3）恋恋不舍（ABCC）：________ 、________、________   
（4）眉开眼笑（含近义词）：________、________、________   
6.根据意思写词语，并选择其中一个造句。 
①眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。________
②虽然很好，但还有缺陷。________
③指结了婚，有了家业或建立了某项事业。________
红棉树
④数数目时往往以五为单位，一五，一十，十五，二十……数下去，因此用“一五一十”比喻叙述时清楚有序而无遗漏。________
⑤不受任何约束，形容自由自在。________
⑥形容舍不得离开。________
造句：________
7.根据课文内容填空。 
这篇文章介绍了________和________的故事，表达了古代劳动人民对________和________的向往和追求。
8.按要求写句子。   
（1）成的喜鹊在天河上边搭起一座桥。 
缩写句子：________
（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？ 
改为陈述句：________
（3）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 
仿写排比句：________
（4）仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。 
改变语序，保持句意不变：________
二、现代文阅读（共2题；共40分）
9.阅读课文片段，回答问题。 
    牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身子刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。电脑入门教程
（1）写出下面词语的近义词。 
照看——________    亲密——________ 舒服——________
（2）用横线划出最能概括文章中心的话。   
（3）用波浪线画出牛郎为什么那么周到照看牛的句子。   
（4）“牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？”这句话运用________的修辞方法，改为陈述句是：________   
（5）牛郎细心照看牛，可见他是一个________的人，从他把牛棚打扫得干干净净的，可以看出她是一个________的人。   
10.阅读课文，回答问题。 
雷峰塔倒
    小青在深山里练功夫，也不知练了多少年，看看自己的本事练得差不多了，就赶回杭州来，寻法海和尚报仇。
    这时候，法海和尚还在看守着雷峰塔。小青寻到净慈寺，就跟他在南屏山下大战起来。他们打了三日三夜，小青越战越猛，法海和尚直累得“呼哧呼哧”喘气。两人从净慈寺前打到雷峰塔下，小青挥起一剑，只听“轰隆隆”一声巨响，雷峰塔倒坍了，白娘子从塔里跳出来，和小青一道围打法海和尚。法海和尚本来就已支撑不住，如今再添了个白娘子，哪里还敌得过!只好且战且退，想个机会逃走。他心急慌忙地退到西湖边，没防一脚踏了空，“扑通!”跌进西湖里去了。白娘子见法海和尚掉在西湖里，便从头上拔下一只金钗，迎风一晃，变成一面小小的令旗。小青接过令旗，举上头顶倒摇三摇，西湖里的水便一下子干了。湖底朝了天，法海和尚东躲西藏，不着一个稳当的地方。最后，他看见螃蟹的肚脐下有一丝缝隙，便一头钻了进去。螃蟹把肚脐一缩，法海和尚就被关在里面了。
    法海和尚被关在螃蟹肚子里，从此再也出不来啦。原先，螃蟹是直着走路的，自从肚子里钻进那横行霸道的法海和尚，就再也直走不得，只好横着爬行了。直到今天，我们吃螃蟹的时候，揭开它的背壳，还能在里面到这个躲着的秃头和尚哩!
（1）仿写含“东”“西”的成语。 
示例：东躲西藏、________ 、________、________
（2）给画线句子换个说法，意思不变。   
（3）判断题。用“正确”“错误”表示。 
①白娘子的故事发生在洞庭湖。（    ）
②小青救了压在雷峰塔下的白娘子。（    ）
③白娘子和小青敌不过法海。（    ）
（4）白娘子的传说故事表达了人们什么样的愿望？   
（5）白娘子的传说故事源远流长，是中国四大民间传说之一。你还知道哪些民间传说呢？   

答案解析部分
一、基础达标
1.【答案】 sǎo；kěn；yù；niàng；kē；jū；shāi；bèi 
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
  故答案为：sǎo、kěn、yù、niàng、kē、jū、shāi、bèi     
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
2.【答案】 牛郎；车辆；好歹；稀罕；纱衣；夫妻；游泳；结婚 
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“郎、辆、歹、稀、纱、妻、游、婚”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：牛郎、车辆、好歹、稀罕、纱衣、夫妻、游泳、结婚
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
3.【答案】 B 
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
稀罕是什么意思 A：衰老（āi 改 shuāi ）
B：正确访兰
C：拗不过（niú bú 改为 niù bu ）
故答案为：B
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
4.【答案】 嫂子；托付；游泳；诚恳；辈分；搜索；拖地；歌咏；开垦；悲伤 
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
故答案为：嫂子、托付、游泳、诚恳、辈分、搜索、拖地、歌咏、开垦、悲伤       
【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
5.【答案】 （1）清清楚楚；马马虎虎；风风火火
（2）一五一十；多才多艺；人来人往
（3）得意洋洋；生机勃勃；想入非非
（4）虎头蛇；尾冰清玉洁；不知不觉 
【解析】【分析】本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。
①从给出的词语“干干净净”来看，是AABB式结构，即第一个和第二个字是一样的，第三个字和第四个字是一样的。
②从给出的词语“自由自在”来看，是ABAC式结构，即第一个和第三个字是一样的。
③从给出的词语“恋恋不舍”来看，是AABC式结构，即第一个和第二个字是一样的。
④从给出的词语“眉开眼笑”来看，是含近义词。
故答案为：（1）清清楚楚、马马虎虎、风风火火
（2）一五一十、多才多艺、人来人往
（3）得意洋洋、生机勃勃、想入非非
（4）虎头蛇、尾冰清玉洁、不知不觉
【点评】分析要仿写的词语，从中出规律，出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好句，为写作奠定基础。
6.【答案】 眉开眼笑；美中不足；成家立业；一五一十；无拘无束；恋恋不舍；假期结束了，我和妹妹恋恋不舍地离开奶奶家。 
【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词，只要写出其一即可。造句考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字
故答案为：①眉开眼笑；②美中不足；③成家立业；④一五一十；⑤无拘无束；⑥恋恋不舍。
造句：假期结束了，我和妹妹恋恋不舍地离开奶奶家。
【点评】本题考查学生对重点词语的理解和识记能力。平时可结合语境、课后注释或查字典理解词义。造句主要考查学生的语言表达能力，表意正确，说完整的话。