《大堰河一一我的保姆》诗句的多义解读
大堰河，深爱着她的乳儿； 在年节里，为了他，忙 着切那冬米的糖， 为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去， 为 了他，走到她的身边叫一声“妈”， 大堰河，把他画的大红大 绿的关云长贴在灶边的墙上， 大堰河，会对她的邻居夸口赞美 她的乳儿；
描写下雪的诗句
大堰河，深爱着她的乳儿！
这是艾青《大堰河一一我的保姆》的第八节。这一节诗中有 几句令人费解， 因为这些诗句的句意可以做多种理解， 由此给阅 读和教学带来了一定的障碍，课堂上也常常不求甚解地回避了。 但是作为精读的经典课文， 还是有必要探究的。 究竟哪种理解是 对的，诗人生前没有就此做过解释，现在也就无从知晓了。我们 认为，不管哪种理解只要说得通就可以，不必强求一致。笔者现 就诗中的某些句子可能存在的几种意义做一解读， 以供阅读和教 学时参考。鱼块的做法
多义句 1：为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去 “常悄悄地走到村边的她的家里去”的是谁？是“我”还 是大堰河？
首先，可以是“我”。 这节诗的第二句和第四句“为了他” 后面的主语分别是大堰河和“他”， 没有异议。 其中第四句“为 了他”实际应该是“为了让他”的意思，或者把后面的逗号去
掉。至于这句，可以认为，“常悄悄地走到村边”的主语是 “他”。 “为了他”也是“为了让他”的意思， 后面的逗号同样 可以去掉。 因为此时的“我”已被父母领回自己家里， 不能随便 到大堰河家去了， 但他想念大堰河， “觉得只有在‘大堰河'家 里，我才感到温暖，得到宠爱”（艾青语）。大堰河也同样想念 他，他就是自己的亲儿子，所以也会偶尔悄悄地让他回来。
其次，也可以是“大堰河”。从前文“她含着笑，洗着我们 的衣服”可知， 大堰河在她流尽了乳汁后， 仍就在诗人家里做佣 人——洗衣、做饭、干农活，并且是不能随便回家的。虽然后文 没有交代大堰河回到自己家里做什么， 但是一定做着和“深爱着 她的乳儿”有关的事情。 若做如是理解还可以给读者更多想象的 空间。
多义句 2：大堰河，把他画的大红大绿的关云长 怎么加/ 贴在灶边 的墙上
“大红大绿的关云长”贴在谁家灶边的墙上？是大堰河家 还是“我”家？
周公吐哺的典故
首先要弄清楚大堰河为什么要把画贴在灶边的墙上？上文 说了，大堰河在“我”家干的活儿是“提着菜篮到村边的结冰的 池塘去”“切着冰屑悉索的萝卜”“扇着炖肉的炉子的火”等 等。也就是说，不管在“我”家还是在她家，作为底层劳动妇女 的大堰河， 灶台都是她接触最多的地方。 把画贴在灶边的墙上正 是为了可以经常看到。 因此这个看似朴素本的细节却深刻写出
了大堰河对“我”发自内心的母亲般的真挚情愫。
这样看来，至于贴在谁家的墙上，就无关紧要了，都可以。 因为都呈现了大堰河一个保姆为“我”的成长进步感到高兴和 自豪的真实心态。但差别还是有的，比如理解为贴在大堰河家的 灶边，就还可以表现出大堰河在“我”离开她家后对“我”的深 切思念，这样就使人物内心的情感更细致入微了。 正如诗中描写 的：“我被生我的父母领回到自己的家里。啊，大堰河，你为什
多义句 3：为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去， / 为 了他，走到她的身边叫一声“妈”， / 大堰河，把他画的大红大 绿的关云长贴在灶边的墙上
历届金鹰女神
由于上述 1、中秋节朋友祝福语2 两个句子的多义性，句 3这三句作为一个整 体也就存在着多义。这种多义源于这三句诗之间的逻辑关系的不 确定性。第一种理解，如果把“常悄悄地走到村边的她的家里 去”的主语理解成“他”， 那么前两句是并列关系，然后共同和 第三句构成目的关系，即①②/③。意思是大堰河为了让乳儿到 她家里来而且叫她“妈”， 她就把乳儿的画贴在自家的灶边， 以 此做缘由来对乳儿加以劝诱。
第二种理解，如果把“常悄悄地走到村边的她的家里去”的 主语理解成“大堰河”，那么后两句是目的关系，然后共同和第 一句构成并列关系，分别从两个方面描写大堰河对乳儿的爱， 即 ①/②③。意思是大堰河十分爱她的乳儿，她经常悄悄回到自己 家里给乳儿拿些他喜欢的东西， 她还把乳儿的画贴在自家的灶台 墙上，希望乳儿看到后高兴地叫她一声妈。
艾青老人已经离世了，这些多义的诗句背后的真实情况是什 么，也许永远是一个谜。但这并不妨碍我们对诗的内容、主旨和 艺术魅力的准确理解和感受， 诗本来就有多义性，意象的跳跃性 也正是艾青诗歌的突出特点。 退一步说，从这首诗特殊的写作环 境看，也不能苛求诗人，诗人这样写道：“一天早晨，我从看守 所的窗口看到外面下雪，想起了我的保姆，一口气写下了这首诗。 我完全是按照事实写的，写的全是自己的真实情感，写完之后也 没有什么改动。因为看守所的生活也不允许我反复修改。”
【注】《大堰河一一我的保姆》，人教社新课标版教科书高 中必修 1第一单元第 3 课。