书信写作
1.假定你是李华,不慎将Pride and Prejudice这本书落在了操场。你校外教Vincent捡到后交还于你。请给他写一封感谢信,内容包括英语书信
1.写信目的;
2.描述经过;
3.表达感谢。
注意:1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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2.假定你是李华,外教Smith 邀请你本周日陪他去大明湖游玩,但你因故不能前往。请你写一封,内容包括:
1.感谢邀请;2.说明原因;3.另约时间。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按格式在相应位置作答。
Dear Smith,
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Yours
Li Hua
3.假设你是北京某中学学生李华,你的美国好友Eric写信给你,对我国成功发射神舟十四号载人飞船表示祝贺,请你给他写封回信,内容包括:
1. 表达感谢及自己的骄傲之情;
2. 决心努力学习,实现自己的航天梦;
3. 邀请他来参观北京航天科普馆。
参考词汇:北京航天科普馆Beijing Space Science Museum
马陆葡萄主题公园
注意:
1. 词数80左右;
学前班教学反思>注意事项
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Eric,
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Yours,
Li Hua
4.假定你是李华。你校交换生Henry在校英语报举行的“留学生讲中国故事”征文比赛中获得一等奖,并将代表学校去市里参加比赛,他写信向你征求意见。请你给他封回信,内容包括:
1.表示祝贺;
2.询问备赛情况并给出建议;
3.预祝成功。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Henry,
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Yours,
Li Hua
5.假定你是李华,正就读于英国某所高中,你受邀将在学校文化节期间发言。请给活动负责人Michael写一封邮件,内容包括:
1.表示感谢;
2.告知发言内容;
3.选择这个内容的原因。
注意:
1.词数80左右(称呼和落款已给出,不计入总词数);
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
6.假如你是新华中学的学生会主席李华,你校学生会应英国Westminster School邀请,下
星期将到该校进行交流访问,向该校学生介绍中国传统文化。请你给该校联系人Mr. Smith写一封邮件,信的要点如下:什么是正装女士
1. 感谢对方的邀请;
2. 询问活动安排和说明要介绍的传统文化内容;
3. 祝愿交流活动成功。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mr. Smith,
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Yours,
大班安全课Li Hua
7.假设你是红星中学高三学生李华,在外教Chris指导下获得了学校英语演讲比赛的一等奖。请给Chris 写一封邮件,向他表达你的感谢。邮件内容包括:
1.告知Chris你的比赛结果;
2.回顾比赛过程中Chris对你的帮助;
3.表达你对Chris的感谢。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua
8.假定你是李华,在即将毕业之际,请你代表全班同学给外教Frank写一封,内容包括:
1. 表示感谢;
2. 回忆美好瞬间;
3. 表达祝愿。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Frank,
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Yours,
Li Hua
9.假定你是李华,马上就要参加听力高考,你想在听力上有所提高,便准备向已回国的外教David发邮件求助,内容包括:
1. 听力困扰;
2. 请求帮助;
3. 表示感谢。
1. 词数80左右;
2. 请按照如下格式在答题卡上的相应位置作答。
Dear David,
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Yours,
Li Hua
10.假如你是李华,上周日你不慎在操场丢失一个书包,里面有学生证、钱包等物品。你校外教Mr. Smith捡到后上交给学校。请你用英语给他写一封感谢信,内容包括:
1.写信目的;
2.描述事情经过;