活动主题：国庆古诗活动
年龄段：中班（3-4岁）
盲人摸象告诉我们一个什么道理活动目标：
1.了解国庆节的意义和由来，培养爱国情怀。
我的五一假期2.通过学习古诗，培养孩子们的语言表达能力和艺术欣赏能力。
3.通过参与互动游戏，培养孩子们的团队合作意识和情感交流能力。
虾仁饺子馅的做法大全活动准备：
2.各类国庆相关的诗歌和古诗。
3.音响设备。
4.奖品和小礼物。
活动流程：
欺骗的文章一、引入活动（5分钟）
国庆节的古诗20首1.老师向孩子们介绍国庆节的由来和意义，激发他们对国庆节的兴趣和好奇心。
2.在教室中装饰国旗和国庆相关图片，为活动营造浓厚的节日氛围。
二、古诗欣赏（15分钟）
1.老师朗读一首与国庆节相关的古诗，如《七律·九月九日忆山东兄弟》等。并简单解释古诗中的含义和诗人的感情。
2.让孩子们跟随老师一起朗读，感受古诗的韵律和美。
3.引导孩子们用自己的语言描述古诗中的景物和情感。
招聘词语三、古诗创作（15分钟）
1.和孩子们一起合作创作一首简单的古诗，以表达他们对国庆节的祝福和喜悦，如：
十月是国庆，
举国欢庆节。
红旗飘飘扬，
同心祝福长。
2.老师根据孩子们的创意帮助他们一起填词，并将完成的古诗贴在教室墙上，以便整个园中的人都能欣赏。
四、动手制作国旗（15分钟）
1.在教室准备好纸和彩笔等材料，让孩子们自由制作自己的国旗。
2.引导孩子们绘制和国旗相关的图案和符号，并在旗杆一侧写上自己的名字，以便识别。
五、音乐游戏（15分钟）
1.播放与国庆节相关的音乐，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
2.让孩子们随着音乐的节奏进行舞蹈和动作互动，增加活动的趣味性和参与度。
3.选取其中几位表现出的孩子进行表扬，并给予小礼物奖励。
六、总结活动（5分钟）
1.老师引导孩子们一起回顾活动内容，并就国庆节和古诗的重要性进行简单总结。
2.鼓励孩子们积极表达自己的感受和体验，提供机会让他们展示自己的古诗朗读或舞蹈动作。
七、结束语（5分钟）
1.展示孩子们制作的国旗，表扬他们的努力和创造力。
2.鼓励孩子们为国庆节创作更多的古诗或参与更多的节日活动。
3.祝愿他们度过一个快乐而有意义的国庆节。
通过以上的活动，可以全面地帮助中班孩子们了解国庆节的意义和由来，培养他们的爱国情怀和创作能力，同时也促进他们的团队合作和情感表达能力的发展。
发布评论