淄博市高中语文读书计划
语文学习
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淄博市高中语文读书计划
国家教育部《高中语文课程标准》指出，要培养学生“具有广泛的阅读兴趣，努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。课外自读文学名著（五部以上）及其他读物，总量不少于150万字”。
著名哲学家周国平也说：“ 如果我是语文教师，我会注意培养学生对书籍的兴趣，鼓励他们多读好书，多读好的文学作品。所谓多，就要有一定的阅读量，比如说每个学期至少读三本好书。我也许会开一个推荐书目，但不做统一规定，而是让每个学生自己选择感兴趣的书。兴趣尽可五花八门，趣味一定要正，在这方面我会做一些引导。我还会提倡学生写读书笔记，形式不拘，可以是读后的感想，也可以只是摘录书中自己喜欢的语句。”
中国古代科学家的故事为了落实国家课程标准，落实我市语文备课会议要求，引导学生读好书、读整本书，引导学生阅读书籍“取法乎上”，引导学生通过阅读来丰富写作素材，提高思想境界，提升高雅品位，增添理性内涵，进
而达到提高写作能力的要求，特制定淄博市高中语文读书计划。
基本要求是：
1、高中学生每个学期至少要购买或借阅34本书，养成课外阅读的习惯。
2、不提倡网上的快餐式阅读，提倡深层次的纸本阅读。
3、每个学生都要建立读书笔记本，要养成抄写的好习惯，抄写优美语段或名言。
4、要在抄写语段之后，重新用自己的语言对语段或文字进行组合，化成自己的文字，这样就进行了“二次创作”，这是熟练运用作文材料的方法。
5、学校要在每两周进行一次读书课，或交流，或抄写，或指导，或专题介绍等，方式可多样。季羡林散文
6、学校要定期进行读书笔记展示活动，读后感比赛活动。
7、建议每个学校一年进行一次学校读书节活动，营造书香校园。
8、确立并公布《淄博市高中语文推荐阅读书目》，学校还可以根据自己的个性要求，增加一些书目。
淄博市教研室
2 015.9
附：淄博市高中语文推荐阅读书目
1、周国平作品（周国平散文集、岁月与性情、妞妞——一个父亲札记、安静、守望的距离、人与永恒、各自的朝圣路、善良丰富高贵、尼采—在世纪的转折点上、周国平演讲集等）
樱桃小丸子情侣头像2、余光中作品（余光中诗集、散文集等）
3、余秋雨作品（或《文明的碎片》《文化苦旅》《山居笔记》等）
4、史铁生作品（我与地坛、病隙碎笔等）
5、鲁迅作品（小说、杂文等）、茅盾作品（小说、散文）
6、巴金作品（如《随想录》）、冰心散文、朱自清散文、沈从文小说、孙犁小说与散文等
7、贾平凹散文、冯骥才散文、毕淑敏散文、张炜散文、铁凝散文
8、汪曾祺散文、季羡林散文、梁衡散文
9、王小波、余杰、孔庆东、曹文轩的作品
10、林清玄散文、刘墉散文、张晓风散文
11、有关研究鲁迅的作品（孔庆东的《正说鲁迅》、郝永波《鲁迅素描》等）
12、于丹《论语心得》等“百家讲坛”的作品
13、易中天《中国智慧》《品三国》，鲍鹏山《风流去》《讲水浒》
14、现当代小说：《平凡的世界》《家》《铁木前传》《围城》
15、现当代诗歌：舒婷的诗、海子的诗、艾青的诗等
施工工地16、散文选本（时文选粹、智慧背囊、感受大家、《青年文摘》选本、《》选本）
17、画家范曾散文（范曾演讲集等）、画家吴冠中散文；非常道
18、傅雷家书
19、《苏东坡传》（林语堂）
20、朱光潜《谈美书简》
21、史记、汉书等《二十四史》选本，或精华翻译本
22、论语译注、老子译注、孟子译注、庄子译注等
23、古文观止
a是啥意思
24、唐诗鉴赏辞典、宋词鉴赏辞典、宋诗鉴赏辞典、唐诗素描等
25、国学诵读
26、中国名著：红楼梦、三国演义、水浒传等
27、梵高自传、居里夫人传、甘地传
28、梭罗《瓦尔登湖》
29、泰戈尔诗集（飞鸟集、新月集、园丁集、吉檀迦利）、外国诗集等
30、海明威作品（《老人与海》等）
31、莎士比亚戏剧；世界名著缩写本
32、世界名著：简爱、巴黎圣母院、约翰·克里斯多夫、红与黑、复活、堂·吉诃德、生命不能承受之轻、飘、忏悔录等
33、雨果、托尔斯泰、莫泊桑、契诃夫、欧·亨利、卡夫卡的作品
34、《歌德谈话录》、普希金、雪莱、拜伦等诗人的诗集
35、《沉思录》（温总理天天在读的书）
36、当代时尚书，如韩寒、郭敬明等新锐作品；《郎朗传》等。
37、语文学习方法指导书：《语文，丰富的表情》、《我是语文》、《诗解语文》等
秋瓷炫带于晓光上韩综